How to amade xwendekarên pola 6 ji nivîsandina danasînên li ser daristanê zivistanê?

kar Creative di forma yên edebî - yek ji awayên herî bi kelecan û zehmet de ji bo xwendekarên ji kar li seranserî sal ji jiyana dibistanê. Training peyhev pêk amadekirina yekser xwe ji bo her dersê şexsî li ser pêşketina axaftinê, her usa jî hema hema her class of wêje, cihê ku xwendekar hîn ji roniyê, analîz ditinê û îfade fikrên wan, ji bo avakirina xala xwe ya nîşan bide, kar bi xwendina rexneyî û zêdetir. Li dersan ji bo pêşketina zimanê Russian jî męze mezin dayîn hejmareke têra xwe yên saetan.

Di qonaxa amadekariyê dike

cureyên axaftina - riwayetê, description, minaqeşeyên - xwendekaran xebatê de bêhtir di notên seretayî, di heman demê de balê seretayî li wir ew tê dayîn. Hingê mirov wê dest bi nivîsandina meqaleyên miniatures (3-4 hevokên). Ji bo zarokên Erka ku biçûk ji xwe tevlîhev xuya dike û ji wan re pêwîstî bi xebatên derûnî û afirîner e. Di derbasbûna ji bo dibistana navîn, van mijarên "float" dîsa (di asta teorîk û pratîk û cidî more). A nivîskî creative dihêle ku fix baş di pratîkê de zanîna teorîk de, xwendekarên bi pêş xîne bifikire, bi awayekî mantiqî û mecazî, berfireh xizneya xwendekarên, ku mirov bikaribe bi awayek zelal, imaginatively û baş li ser amadekirina berhemên nivîskî li ser azad û mijarên pêşniyar ve girêdayî ye.

Perwerdekirina bi damarek li ser daristanê zivistanê de, ji bo nimûne, divê alîkariya graders şeşan fêr bibe ravekirinan, nivîsên li ser tema landscape û dikare bibe dersê de dawî li vî dersên beşa. Ev mînakeke klasîk ên bi vî rengî, ji tekstên e, û, belkî jî, bi şiklekî minasiw perwerde, karê wê zehmetî çiqas sedema ne.

Çi ku di heyna amadekariyê ya girîng ew e, li ser çi pûanên we divê girîngiyê bidin? Berî her tiştî, çêkirina a background hest rêdikirin.

• Di serî de, divê zarok were di pêş ku çend dersên ew ji bo danasîna daristanê zivistanê agahdarkirin, da ku ew jî maddî minasib hilbijêre: helbestên li ser zivistanê, rêzikên landscape balkêş. Mamoste dibe ku hin helbestên Yesenin, Nekrasov, pêşniyar çîrokên Prishvina, Bianchi, Sokolov-Mikitova û yên din. About du an sê dersan ji bo ceribandin li ser hev session e ku ne 15-20 deqîqeyan (dibe ku li ser mijara niha yên xebatê de related) û listen to it, ku wergerandî yên helbestan landscape û şagirtên helbest şayîr hildan. Be sure bi mebesta pêkanîna hevpeyvînekê de li ser çi tê dîtin zivistanê master daristanê ji peyvên, ku pictures bi hêza xeyalî ya xwendekarên xêzkirin, ku ew difikirin ku çi di komeleyê de ji dayik bûye. Ev pêngaveke pir girîng e. Li ser zarokên "vegerin li ser" te ramana afirîner, girêdayî vê pêvajoyê de bi devkî ji odên. Di rastiyê de, fêrbûna ji bo bawer in images. Bi taybetî, ji ber ku di rastiyê de, di nava daristanê zivistanê rast bi kêm tê dîtin. Lê belê mamoste dikarin bi meşê di park pêşniyar, watch dewletê yên xwezayê: deng, bîhn, reng, tava rojê di demên cuda de ji roja, ku guh bide hest û ruh xwe, û paşê guys bixwazin li dora our têgihiştina wan a landscape zivistanê de. Ev jî, wê ezmûna dibistanê de dewlemend bike.
• Şagird ji 5-6 pola th tenê hîn dibin ku guh. Pêþkêþkirina a picture rontir di sinifa dawî be sure to hang çend prints, ku wê rêyê a pêkhateyeke ku di daristanê zivistanê de. Helbet, divê ew bi pêş bixwînim, ji bo analîza, ji bo xwendekar atmosferê de hîs dikin, xwe ji bo ku ev kar anîn, bi jiyîna bedewiya taybet ya xwezayê zivistanê de.

Notes ji bo dersê de

Di dema dersa xwe li ser pêşketina axaftina bi dizî dikare music rûerdê. Baş nedihat û, bo nimûne, Tchaikovsky (wî "Demsal"). Music ê ji bo afirandina dikevim rastê, adjusts ya guys li ser mood tenetiyê, hest û, di heman demê de, alîkarî bidana. Ev balkêş be ji bo danasîna daristanê zivistanî de, xebateke hest, geş, têrnebûyîn.