Wergerandî yên analîzên. di dawiyê de çi ye? The analîzên yekser

di dawiyê de çi ye? Ev form sabit ji aqil û tenê mafê serencamên e. Hûrde kariyên vê: di vê pêvajoyê de ji bo fêrbûna eşkere kir ku li ser îdîayên, pêşniyar ji aliyê delîl, hemû ne ji wan rast in, lê bi tenê hinek ji wan e.

Ji bo avakirina rastiyê tije ye, bi piranî ji bo vekolîna bûyerê heyetek hatiye lidarxistin: bi zelalî ji bo ku têkilî hev û din rastiyên niha ve hatine pêkanîn, dosobrat facts pêwîst ji bo ku tecrûbeyên ji bo ceribandina hemû spekulasyon hevdemî diqewimin û di encama dawî bîne define pirsan de. Li vir ev e - bi encamên.

Di mantiqê, a form of ramana merheleyê ne cuda: ji dadbariyên rast e - yek an jî zêdetir - tevî ku hurmeta hin qaîdeyan encamdan di encama van bidestxistin, bi pêşniyareke nû, ku rasterast wiha ji vê û ya berî.

avaniya

Îcar çi encam e, û çi jî yên pêk tê? Ji dadbariyên (pakêt), cezayê (dîwankirina nû) û girêdana mentiqî de di navbera dîwanê û di nav hevokê de. qaîdeyên Logic by ku encamê de xuya dike ji bo nîşan girêdana vacî. Bi gotineke din, an analîzên (tu) pêk tê, yên dîwankirina sade an jî tevlihev e ku xemilîne hişê nû yên zanîn. Weha dîwan, eger dît ku rast be û ji bo bûyîna to a nû, generalizing bûn, bi navê encamên Yu.

Darizandina bi proseya pakêtên bidestxistin ku rêbazên kar tiştî, termînalê de bi navê (an de, wek encam de, an jî di encam de herî maqûl). Bihêlin, em bibînin, çawa dikare dîwankirina û her tiştî ne. mantiqa formel ava qaîdeyên, da ku encamên rast e. minaqeşeyên çawa û avêtiye? Wergerandî bidin çend pakêtên.

• xwendekarê Konservatuara Nataliya dilîze piyanoyê hêja ye.
• Elizabeth di sala duyemîn de beşdarî pêşbaziyên ji muzîkvan û piano li duo bi Nataliya.
• Encam: Elizabeth bi serkeftî li konservatuarê ji xwendinê.

Ji bo nimûne, hûn dikarin bi hêsanî fam bikin, ku bi vî rengî encamê de, û çi têkiliya xwe ya bi hizrê (dîwanê) e. Raseriya sereke, ku pakêtên rastîn bûn, ji bo bidestxistina encamê de, ne derew. rewşa din: peywendiya di navbera dîwankirina divê bi awayekî mantiqî, rast ava bibe, ji bo hêdî hêdî û rastir ji bo avakirina awayekî din - ji lokalên ji bo encamê.

Sê komên encamên

Demêk nav komên piştî piştras ji pileya commonality ji dadbariyên çêkirin.

• minaqeşeyên Deductive, ku pêngavên raman ji giştî bi taybetî jî, ji ya mezin bi biçûk.
• Inductive ku fikra tê ji zanîna yek din jî, her diçe asta generality.
• Minaqeşeyên ve hatiye, li cihê ku hizrê û encamê zanînê ji yek pileya generality.

Di koma yekemîn ya minaqeşeyên li ser taybet û li ser beşa bingeha eger ku bi giştî tên nasdan. e ku, di her rewşê de, yek rêbaza: ji giştî bi taybetî. minaqeşeyên Deductive bi navê deductio - "rakirina" (qaîdeyên giştî yên Kurdan lêkolîn ji bo vê dozê taybetî). Kar li ser dabirîna mantiqî ya tu sendîka dîwankirina: a amper kategorîk, veqetandina-kategorîk û veqetandina şert. Hemû ji wan re bi awayekî deductive stand.

Dabirîna dest bi xwendina bi awayê herî belav ê, û ev amper kategorîk - amper, ku ji Greek dikin tê wateya "soschityvanie". Li vir analîzeke karê argumentên ku bi xwe ji dadbariyên û têgehên kirin dest pê dike.

Analîza dîwanan sade

Lêkolîna li ser strukturên dişkand aloz her tim bi hêmanên herî bingehîn dest pê dike. Hemû minaqeşeyên mirovan di jiyana rojane de yan jî di rewşeke profesyonel - di heman mentiqê, çawa ku gelek zincîran dirêj ji minaqeşeyên - herkesî Jêdera zanîna nû ji heyî.

Jîngeh - xwezayê - ew hatiye mirovahiyê hinekî din jî ji heywanan dayîn, di heman demê de li ser vê bingehê mezin dibû, avahiya bi heybet pêla mezin, ku kesekî hîn dibe û cih, û keriyên bingehîn, û-perwerdeya bilind, û di kûrahiyan de yên ebatên deryayê de, û bi zimanên Mirî û şaristaniyên kevnar . Ne yek ji zanîna heyî ne, dê bi dest bê eger mirovahiyê bû ku mirov bikaribe bi avakirina encam dayîn.

Nimûne ya derxistina

Ji bo derxistin û dersên ji agahiyên höndör - e bi hemû hişê li full, di heman demê de, bêyî ku vî kesî nayê rojê dijîn ne. Aliyê herî girîng yê hişê mirovan - ji şiyana ku fêm bikin ka minaqeşeyên û hizirkirin bi ava. Heta ku diyardeyên herî bingehîn û tiştên pêwîst serlêdana hişê: Piştî up, li termometre li derve di pencerê de, va ye, û eger ev mercury berdaye ji bo -30, dress gorî. Ev wisa diyar e ku em vê yekê bê difikirin. Lê belê, bi tenê agahiyên ku xuya bû - ev germahiya. Di dawiyê de ew e ku, heta cemidî, tevî ku bi awayekî ku ew ji bilî termometre hatiye piştrastkirin e. Dibe ku em bi wê di sarafan havînê sar bibe? Li ku derê zanîn? Elbet, wisa zincîreke ji hewldana derûnî pêwîst e. Û pakêtên din jî. Ev encamên lezgîn in. gelê Smart dikarin herî zêde agahî ji herî kêm ji zanînê heye û pêşbînî rewş bi hemû encamên çalakiyên xwe. Ev nimûneyeke baş - Sherlock Holmes û Watson wî dilsoz. Amper ji du an zêdetir pakêtên pêk tê û her weha li ser xwezayê ji pêkhatên dîwanê xo. sade û kompleks jî hene, û slozhnosokraschonnye syllogisms kurtkirin.

The analîzên yekser

Wek ku li jor li banî tê, ji analîzên bilez - bi encamên ku mirov dikare wê ji di zikhev de yek Navdêr. By tedawî converter, muxalefetê tên afirandin ji aliyê mentiqê sedemên. Veguherîna - guhertinê yên bi kalîte ji pakêtên bêyî guhertina Hejmara. Qiyametê de, di çarçoveya serast, û di daxuyaniyê de (pêveber.) - fikra encamê de bi temamî berevajî. wergerandî:

• Hemû gurên - Predators (dîwanê affirmative gerdûnî). Ne yek ji guran e nehischnikom (dîwanê neyînî gerdûnî) ne.
• Ne yek ji polyhedra e dûz (dîwanê neyînî gerdûnî) ne. Hemû polyhedra non-planar (dîwanê affirmative gerdûnî).
• Hinek mushrooms edible (ji caran dîwanê) in. Hinek mushrooms in inedible (dîwanê chastnootritsatelnoe).
• Beşek ji sûcên ne bi mebest (dîwanê chastnootritsatelnoe) ne. xeyda hinekî jî qesd (ji caran dîwanê).

Serîlêdanan jî cihên kirde û pêveber in guhdarîyê full to rule şertên belavkirin ji dîwanê guhertin. Handling safî (sade) û bi sînor e.

Opozîsyona - analîzên direct, li cihê ku mijar pêveber dibe, û cihê xwe bi têgeha, bi temamî li hember dîwanê original girtin. Bi vî awayî, gurzek serast e. Em dikarin di muxalefetê de ku di encama tedawiyê, piştî-û veguherîna ber çavan.

Analîzên li mantiqa - bi eynî cûreyê dabirîna yekser li cihê ku dîtinên me li ser bingeha qada herêmî.

amper kategorîk

minaqeşeyên deductive kategorîk - ew e, ku du darizandinên rastîn divê bi dawî bê. Têgehên ku beşek ji amper, bi navkirin. amper kategorîk Simple heye sê mercên:

• îmze pêveber (P) - di dema herî mezin;
• ku bikevin nav mijareke (S) - term biçûk;
• pakêtên bendik P û S, di girtîgehê de (M) neyêm e - di dema navîn.

Form ji amper, ku di dema navîn (M) li avahiya cuda, bi navê kesayetiyên ku di amper kategorîk. in çar parçeyên weha, ku her yek bi rêzikên xwe hene.

• Figure 1: çêdikim mezin Giştî, kêmtir affirmative;
• Figure 2: total çêdikim mezin, kêmtir neyînî;
• Figure 3: biçûk affirmative, encamê quotient de;
• Xiflteya 4: Di dawiyê de, ti dîwanê affirmative gerdûnî heye.

Her hejmar dibe ku çend jêk (van syllogisms cuda li ser taybetiyên çawanî û kantîtatîf ya ku ji avahîyan û encamên in). Di encama çalakiyê de, sûretê ya amper nozdeh, awayên rast, her yek navê Latînî xwe rêdan in.

amper kategorîk Simple: qaîdeyên giştî

Bi kurtî, di amper dest rastiyê de, divê hûn bi kar bînin, pirî rast e, ku li rûmeta yê qaîdeyên ji fîgurên û amper sade kategorîk. rêbazên analîzên pêwîst daneyî, bi gorî rêzikên li jêr:

• Dûr quadrupling têrmên, li wê derê divê bi tenê sê be. Ji bo nimûne, tevgera (M) - heta hetayê (P); diçin li Zanîngeha (S) - hetan (M); encamên derewîn e: diçin zanîngehê de her û her. dema navîn li vir upotreblon bi awayên cuda: yek - di felsefî û ya din jî - di jiyana rojane de.
• dema navîn mecbûre li qet nebe yek ji pakêtên belavkirin. Ji bo nimûne, hemû masî (P) karibin di şûneke (M); xwişka min (S) swim (M); xwişka min - masiyên. encamên derewîn.
• Ev gotin bi tenê piştî dawiya belavkirina di zikhev de tên belavkirin. Ji bo nimûne, di hemû bajarên polar - şevên Sipî; St. Petersburg - bajêr polar ne; li St. Petersburg, tu şevên spî heye. Di encamê de derewîn e. encamê Term zêdetir şandina mezintir têgeha dirêjkirin.

in qaîdeyên ji bo bikaranîna avahîyan, ku pêwîstî bi form of minaqeşeyên heye, ew jî, divê bêne dîtin.

• Du pakêtên encam neyînî ne bidin. Ji bo nimûne, giyandarên - masîyê ne; pike - giyandarên ne. Îcar çi?
• Dema ku, pirî neyînî navêje nav raya neyînî.
• Ji van her du pakêtên taybet ne dikarin vê encamê.
• Gava yek di zikhev de ji raya taybet wêneke taybet.

minaqeşeyên şert

Dema ku her du pakêtên - dîwankirina şert bidestxistin amper bihînim û şert. Ji bo nimûne, eger A, hingê B; eger B, hingê B; Eger A, hingê B. gohan: eger hûn lê zêde bike du hejmarên kinik, paşê jî bi qasî ya heta wê; eger meblex jî, mirov dikare di nav du tu mayî bi dabeş; vedikin, eger du ta qatkirî zede, mimkun e ji bo li hev parve sum bê mayî. e formula ji bo vê peywendiya ya dîwanê heye: encama lêpirsînê de - Di encama li baregeha.

amper kategorîk şert

Çi analîzên e şert kategorîk? Bi şert û dîwanê yekem mebestê ye, û di hizrê duyem û dawiyê de - bi dadbariyên kategorîk. Modus li vir be yan jî, dipejirîne an înkar dike. Dema ku pesendkirin û awayê eger hizrê duyemîn diyar kir, encamên pêşî, di encam bi tenê texmînî wê. Dema ku moda yên neyînî, eger bingehê hizrê şert înkar kir, di encamê de jî bi tenê texmînî bidestxistin. Ev analîzên bi şert in.

wergerandî:

• Hûn nizanin - bêdeng be. Bêdeng - dibe nizanim (eger A, hingê B, eger B, hingê dibe A).
• Eger ku dibare, zivistan hat. Winter hat - dibe berf.
• Ger bilīze, darên ne siya. Dar do siya ne bi - sunny ne.

bera amper

Minaqeşeyên navê veqetandina amper, eger endamê pakêtên pir dabeşkirin, û encam jî bi dîwana veqetandina bidestxistin. Bi vî awayî hejmara alternatîfên zêde dike.

tenê misogerî - Even zêdetir girîng e amper veqetandina-kategorîk ku di wê de yek mebestê diçe dîwana cudabûnê, û ya duyem e. Li vir du awayên: utverzhdayusche-neyînî û negating, nabînin.

• Yê nexweş yan jî sax an jî mirî (abc); nexweş di dema sax (ab); nexweş mir (ac). Di vê rewşê de, dîwana mayînde înkar alternatîf.
• Offense - ev jî li Qahîrê an jî sûc e; di vê rewşê de - ne sûc; Ev tê wateya - a li Qahîrê.

Conditionally dabeşkirina

Têgeha analîzên de conditionally awayên cudakirina li ku yek jî deaktîv bike - du an jî zêdetir daxuyaniyên bi şert, û ya duyem - dîwanê ji hev veqetîne. Nebe ku yek (Inglîzî) tê gotin. Erka (Inglîzî) - a hilbijartina çend çareseriyê.

Alternatives hîseyên conditionally dabeşkirina encamên li ser problemên û polilemmy trilemma. Hejmara options (disjunction - bikaranîna "an jî") dîwanê affirmative - (Inglîzî) çêker. Eger disjunction ji negations - (Inglîzî) û tunekirinê. Heke pakêt şert yek encam dide - a (Inglîzî) sade, eger encamên cuda - kompleks (Inglîzî). Ev dîtin, ku li gor li projeya avakirina encamên.

Mînakên wiha li ser wê bê:

• (Inglîzî) Simple avaker: ab + cb + db = b; a + c + d = b. Heger kurê diçe seredana (s) dê dersên paşê bide (b); eger ku kurê wê ji bo filman de (c) here, berî ku ew dê ji ders bide (b); Eger kurê malê (d) bimînin, dê spartekên xwe de (b) bikin. Kurê herin serdana an a movie, an jî li malê bimîne. Dersên ku ew hê jî nizane.
• A aloz avaker: a + b; c + d. Eger hêza nislet (a) de, Dewlet li monarşiya (b); eger hilbijartina hikûmetê (c), dewlet - li komara (d). Hêza ku bi destê war waxtekî an hilbijartin. Dewletê - monarxiya an komareke.

Çima em analîzên, dîwanê, têgeha

Encam, bi serê xwe bijîn ne. Ceribandinên li çavkor pêk ne hatin. Ew bi tenê wateya ku, di çarçoveya. Plus senteza bi analîzên teorîk de, ku ji aliyê comparison, berhev û binavkirinên dikarin encamên bikişînim. Û bînin minaqeşeyên destê analogy ne bi tenê dikarî rasterast fêm kir, lê ji bo ku ew "hest" ne mumkin e. Çawa rasterast dikarin di pêvajoyên wek damezrandina stêran û dîroka jiyana li ser planet fêm? Tu li ku derê divê wisa game hişê wek ramana razber.

Nerîneke

Abstract ramana xwedî sê awayên bingehîn: têgehan, bi dadbariyên û her tiştî. The konsepta neynika herî, girîng, pêwîst û diyarker milkên. Di wê de hemû nîşanên ji rastiyê heye, di heman demê de rastiya carna peritîne neşefafiya.

Dema ku tê avakirin bi konsepta, sedem nayê pir ji filankesî yan ji qezayên biçûk in nîşanên xwe ne, ew bi kurtayî hemû nerîn û ramanên yên her ku diçe hejmara yên tomar similar ya homojenkirina û komkirina hemû ji vê şeref û taybet.

Têgehên - a prosesa welat ji tecrûbeya taybetî ye. Li gorî lêkolînê bi wan roleke mezin bilîze. Way ya xwendinê her mijarê dirêj e: ji hêsan aloz û seresere û kûr. Wekî din jî li ser taybetiyên ferdî yên object û taybetmendiyên hîn xuya û dîwankirina * li ser wî.

biryar

Bi xetimîne, di zanîn û yên barîk têgehên in, û bi dîwankirina * li ser tiştên ku di dinyayê armanca hene. Ev jî yek ji awayên sereke yên aqil e. Biryarên bi navkirin, têkiliyên armanca objects û diyardeyên, naveroka hundir xwe û hemû qanûnên pêşketinê. Bęjeyek ji qanûn û tu hukma di dinyayê de armanca dikarin di dîwana hin ziman. Ev roleke taybet di beşa encamê ya ji mantiqa pêvajoyê de dilîze.

Kirûya minaqeşeyên

A qanûna taybetî ji bo raman, ku keysê dikare Navdêr pêşniyareke nû li ser bûyerên û tiştên - ji zayinê kapasîteya mirovan ji bo minaqeşeyên. Bêyî vê karîna, ew ne mumkin be ku bizanibin li cîhanê. Ji bo demeke dirêj ev ne mumkin bû ku ji bo dîtina cîhanê alîkariya ji derve, lê paşê gelê nikare bê ba wê encamê ku Earth me ye li dora bûn. Alîkariya ragihandinê lê agadar biryarên rastîn: objects digire siya di shape of circle avêtin; Earth Moon di dema eclipses ferz dike li ser siya dora; The Earth a cîhana ye. Minaqeşeyên destê analogy!

The duristîya ji sedemên girêdayî li ser du mercên: dişîne, ku ji encamê ava bûye, divê, rast be; pakêtên ragihandinê bide ber çavan, ku mentiqa, ku xwendinê bi hemû qanûn û awayên avakirina pêşniyarek li minaqeşeyên bigirin.

Bi vî awayî, têgiha, dîwanê û minaqeşeyên wek forma sereke yên ramana razber rê nadin kesekî ku bizanibin ku dinya armanca xwe, eşkere ya herî girîng jî, beşa herî bingehîn, qanûn ji rastiyê û ragihandinê.