Week of erdnîgariya at school: pêşveçûna çalakiyên, plan û analîzên

Di vê dibistanê de modern pir baldarî ji bo çalakîyên der da tê dayin ku bala zarokan ji bo pêvajoya perwerdeyê. Ev tê kirin ji bo zêdekirina motîvasyona ku zarokên di mijarên xebatê de.

Cugrafiya behsa zanistên e, radeya herî girîng, di heman demê de hejmareke pir biçûk ji zarokên ku bala xwe dixwînin. Yek rê ji bo baştirkirina motîvasyona bên hejmartin, bi mebesta pêkanîna hefteyê cografya li dibistanê. Li gel vê, bi armanca hevdîtinê pêk tên, di heftiya li ser îstîqametê pîşeyî yên zarokan û ji bo pêşxistina hezkirinê ji bo welatê xwe.

rêxistina bûyer

Ev bûyera avahiya tevlîhev, pêdivî bi çend pirsên rêxistinî. Ev di nav de li jêr e:

• dariştina plana;
• hûr berfireh ji bûyerê;
• hevbendî, pêşbazî tên lidarxistin, quizzes, konferans, semîner û projeyên afirîner di skrîptê de;
• rêxistinê yên hevdîtinên bi kesên ku çalakiyên xwe yên pîşeyî pêwîst zanîn geographic.

Dema ku birêvebirina projeyeke afirîner bi navê "Week of Cugrafiya li dibistanê" pêş tedbîrên pêwîst bixwin, ji aliyê mamosteyê plankirina nexşe.

Dariştina plana çalakiyê

Ji bo ku plana hefteyekê ji cografyayê, li dibistanê, mamoste divê pêşî ji bo balkêşîyên ji bûyer, ku bi rêva bi armancên wê jî diyarkirina. Hingê divê baştirîn form bo birêvebirina, li ser temenê xwendekaran û berjewendiyên xwe hilbijêre. Û bi tenê piştî ku tu ji plana dawî ya ji bo, di heftiya ji cografyayê, li dibistanê, ya ku ji bo 10-14 roj beriya bûyerê li ser texteya bo review were weşandin bide. Approximate plana tedbîrên pêşkêşkirin li ser sifrê ye.

By plankirina, tu dikarî bi xwendekaran ve dikişandim.

çalakiyên Development

Piştî ku plan tê kirin, hûn dikarin ji bo pêşveçûna lezgîn a bûyerê de biaxivin. Ji ber ku barê pir mezin e, mamosteyê erdnîgariyê de dikarin bînin ku alîkariya mamoste ji mijarên related, û her weha weke hebûneke afirîner, ku ji xwendekarên ji çîn û tebeqeyên cuda. Ew dikarin di rêxistin pêşangehan karên û design ji odeyê de alîkariyê bike.

The script for "Week of Cugrafiya li dibistanê" (çalakiyên pêşketina) dikare ji arşîvên saziya girtin. Tenê divê ji bîr nekin ku hemû zarokên plana yekane û remodel bo tîma taybet hê in.

Di amadekirina projeyeke wisa mezin ku wek "Week of Cugrafiya li dibistanê" çalakiyên dikare bi cureyên jêr e:

• pêşbazî, puzzles;
• kanîbûn ji bo armanca bikaranîna zanist di jiyana mirovan;
• tour "Goşeyên li welatê wî," "Li kolanan ji hevalên xwe," "çawa Station Weather", "The expanses mezin yên gerdûnê."

dibistanê correction û mijarên di hefteya

Zarok ji dibistanên krîmînalê, belkî hê bêtir di meşandina hefteyan mijarê pêwist e, ji ber ku ew divê axayê zanîna bingehîn, huner û qabiliyeta di mijarên, ji bo kar pêşerojê.

erdnîgariya Week di dibistanê de çakkirina divê naveroka hinekî cuda di navîn hene. Di vê rewşê de, divê tu senaryoya ku gelek caran ji bo rêwîtiyeke di nav cîhanê ji zanist vexwendin hene.

Bi piranî daneyên perwerdeya zarokan bi awayekî çalak di projeyeke bi navê ku tev "Week of erdnîgariya at school." çalakiyên Development de erkên creative li ser vê mijarê, û ew divê li ser pêşvebirina hunerweriyên pratîk ji xwendekaran sekinîn. Ji bo nimûne, karê: "How to navigate li daristanê", "orient li bipêçin", "xwendin a map." Conducting games rewşenbîr bêguman mumkun e. Lê pirs kirin, divê ji bo kariyên ji zarokên mesaxtin.

Erdnîgarî û ragihandinê dîsiplîner

Niha, ji ber ku derketina holê ya pîvanên perwerdeyî dewleta federal a nû de, bala gelek hatiye dîtin di dibistanan de hat dayîn ragihandinê dîsiplîner. Ji ber vê yekê, li ser amadekirina projeyeke bi navê "Week of Cugrafiya li dibistanê" pêş tedbîrên divê cewherê kar. Wergerandî, wê bê li jêr pêşkêş kir.

Cihan + biology (neçareserkirî):

Li ser oqyanûsan, ez im,

Ships li wir Gastin.

Eger ji bo nameya bi jîder,

Ez li hewa bifirim wê. (Reef - stûyê.)

Cugrafiya + wêjeya. The zarokên ku karê ku em bînîn bîra karên wêjeyî, ku behsa taybetiyên cografîk di title dayîn. ( "Rêwîtiya ji St. Petersburg Moskovayê", "Borodino", "bêdeng Flows ya Don".)

+ Geography of zimanê Rûsî. Pêwîst e ku xwendekar ji bo nivîsandina bi meselan Russian, li ku ne taybetiyên cografîk heye. ( "Ziman ji bo Kiev bîne", "çawa hatiye nav çemê binoqîne jî.")

Analîza bûyerê de

lêhûrbûneke nivîskî ya ji bûyerê de - erdnîgariya Time Development li dibistanê di dawiyê de (piştî konferansê de) divê Xaleke din a giring heye.

Ev bûyera e mamoste mijarê de divê du caran derbas:

• bi hev re bi zarokan re, guhdariya nêrînên xwe li ser aliyên erênî û neyînî yên vê bûyerê;
• self-analysis, di vê rewşê de, dê mamoste ji bo analîzkirina li detail her kêlîkekê û nirxandina girîngiya bikaranîna wê.

A analysis nivîsîn, wê bên ji bo dersê hatî li civîna mamosteyên next 'û hwd. Piştî ku biryara li ser îmkanên ji bo bikaranîna vê type of çalakiyên extra-Mufredatî di salên pêşiya me.

afterword

Kurteya, em dikarin bêjin ku erdnîgariya hefteyan mijara di dibistanan de girêdayî faktorên jêr e:

• amadekirina didema ji hemû bûyer ji aliyên rêxistinî;
• aktîv bi mamosteyên dersên related û beşdarbûna wan di bûyerê de;
• problem û pirsên perwerdeya minasib ji bo ku temenê zarokan;
• bikaranîna yên flêweyên cuda bikin.

Dema ku bi berpirsiyarî nêzîkbûna karê xwe li mamosteyên balkêş û ji bo zarokên Subject ya heftiyê de, wê baş derbas bike!