Sendroma Hyperkinetic. sendroma ADHD. Nîşan û dermankirin

sendroma Hyperkinetic îro de yek ji nexweşiyên halwestê herî belave li zarok û ciwanan e. Li gor daneyên cuda, ev nasîna li ser 3 ji 20% ji xwendekaran tê, ji bo di resepsiyonê de bi tixtorê zarokan re ye. Ji bo yźn klînîkî de bê bi tevgera xerab, qisawet û tirs an taybetmendiyên gora tevlihev, wekî yek ji nîşanên wê ya sereke zêdekirin activity.

Lê belê, bi saya hin taybetmendiyên profesyonel ewreng dikarin ev tevlihevî de ferqek. Em hîn nîşanên xwe û çawa teşhîskirin û tedawî ADHD.

sendroma Hyperkinetic. Pênase û kûrtir li zarokên

sendroma Hyperkinetic - ev yek ji nexweşiyên halwestê herî belave li zaroktî û baliqbûnê de diqewimin e. Wekî gelek nexweşiyên din ên hest, ev çalakiyên bêhed û fikarên xuya dike. Jî, ku pirî caran lihevderneketina bala tevlihevî tibabên (ADHD ji bo kurt).

Bi piranî ev binpêkirin li ser zarokan pêk tê , yên heyama dibistana seretayî. Ji heft ji diwanzdeh salan, firehiya wê ya ji 3 ji 20% ji nexweşên ciwan jî diguhure. Û di salên destpêkê yên ADHD jiyana diqewime pir kêm caran - at 1.5-2% ji zarokên. Di vê rewşê de jî, li ser 3-4 caran gelek caran girls xuya boys.

nîşanên

Wekî ku berê behsa wan kir, ji sendroma hyperkinetic li zarokên dîhar çalakiyên di serî de zêdebûyî û xulqtengî. Bi gelemperî, ev wek zû wek ku di dema dibistana seretayî de jî pêk tê. Lê belê gelek caran ji nîşanên bi xwe li sala sêyem an çarem ya jiyanê dît.

Heke em li ser aliyên pêşî ya sendroma Gotûbêja, gengaz e ku mirov bala xwe zêdetir bi hestiyar rên ku, di belavbûna wê zaroktiya. Bi vî rengî zarokên hesas de ji bo ronahiyê dibiriqe, hêminiyê yan jî guhertina germahiya in. sendroma ADHD jî di dema şiyariya û dream, berxwedana pêçekê de û nîşanên din xuya Liv.

Li dibistanê di destpêka salên semptomên jêrîn ji tecrûbeya:

1. Absent-kurtbîn. The zarok e nikare ji lêhûrbûna li ser her mijarê, ne dikarin ji bo demeke dirêj ji bo ku mamoste guh ne.
2. sedema kembûna bîra. Ji ber ku ji ADHD xerabtir junior de xwendekarê lîseyê ku bernama hîn dibe.
3. Impulsiveness. The zarok bêyom û vekirî dibe. Gelek caran ev yek anî ziman aqiliya to listen to dawiyê de, li bendê ne ku dora wan. Actions ji zarok caran unmotivated û unexpected in.
4. Kampusa xew.
5. nexweşiyên Emotional: xûyê xwe kurt, êrîşkarîyê, şêwekarê an, ya duyê, tearfulness bê bingehin.

Ev jî divê bê diyarkirin, ku gelek zarok li dibistanê-temenê pirsgirêkên bi koordînasyona tevgerên. Ev bi xwe jî li zehmetiyên bi nivîskî, boyaxkirin, grafata tying dîhar dibe. in binpêkirinên li ser pirralî co-koordîne hene.

Sedem û faktorên ku bandorê li qewimîna ADHD

Derketina holê ya tevlihevî tibabên lihevderneketina bala bi gelek faktorên bandora:

1. komplîkasyonên cuda yên ducaniyê de. A toxemia xurt û dirêj-mayînde an tansiyona bilind di diya pêşerojê dikarin ADHD li zarokên çewtiyan.
2. û jiyanê xirab e di dema ducaniyê de. Bi hemû dibetiya, lê tu bi dizî ku bikaranîna alkolê an cixare di hemberê dibe ku organên tab û sîstemên ku zarok pêşeroja (di nav wan de sîstema rehikan) tesîr e. Jî, faktorên têkbirina sendroma hyperkinetic, xebatên fîzîkî giran an stresê.
3. delivery dereng an jî bi lez dikare bi bandoreke neyînî li ser pêşveçûna zarok hene.
4. faktora civakî. pirsgirêkên Behavioral û xulqtengî gelek caran ne reaksiyonekê li dijî rewşa nebaş di nav malbatê de an jî li dibistanê. Bi vî awayî, beden hewlê dide ku serî bi rewşeke zehmet were. Bi serê xwe, bi vê faktora dikarin ADHD bibe, di heman demê de bi awayekî dikarin zêdekirina nîşanên xwe.

Lê belê, li sedem bi tenê û raste rast ji sendroma hyperkinetic e û hê ne eşkere.

ADHD an temperament?

Gelek caran, bi dîtina impulsivity ya zarok, û kar û xebata zêde, dê û bavê guman ew ADHD hebû. Lê ji bîr nekin ku her zarok temperament xwe bi xwe heye. Ji bo nimûne, taybetmendiyên karakterîstîk ên choleric tenê impulsivity, hêrsa xwe û wekhev e. Û vê rewşê kêm caran a têkçûna ku balê li ser yek class û pêwîstî bi gelek caran ji yek çalakiyên vedigerin din.

Ji ber vê yekê, li ber mibalexe li alarmê, ku hêja ye ku hûn bala xwe bidinê, li baby te Dibe ku helwesta wî - ev bi tenê derbirîna temperament ye. Li gel, bi taybetî jî, yên heyama dibistana seretayî pêwîstî bi Rêçên bîra biçûk û serinc nizm. Van taybetiyên baştir hêdî hêdî wek wan dibin kevintir. Her di vê demê de ku gelek caran Liv û impulsiveness dît. Zarok 7 sal hîn jî ne li ser yek tiştî hizir dirêj.

Tiştekî din jî ew e ku li ADHD, van nîşanên in çiqas dinyaya din. Eger, lê belê, ji zêdebûna çalakiyên bi dûr-kurtbîn û sedema kembûna bîra girîng an xew re çûn, çêtir e ku li alîkariyê ji pispor.

Sedema

Çawa ku nasnameya ADHD îro? Ku piştrast License de derbasdar e, her weha bibînin, ka ew ji aliyê din ve nexweşiyên tevlihevtir e ku, yekemîn ya revanpizişkê hemû zarokên rawêjkarî ya pêwîstî pê re ne. lêkolîneke berfireh dê çend qonaxan de be.

Berî her tiştî, ew boçûna teşhîs subjektîf e. A doktor bikolin a zarok û xweyîkirina hevpeyvînekê de bi dê û bav, di dema ku bi rêya ducanî, jidayikbûn û pêşneketî û dibêje.

Piştî ku, zarok xwestin ku derbas çend testên psîkolojîk. Bi vî awayî bala, bîra û aramî hest pîvandin. To lêkolînê armanca dawî, bi vî awayî, bi awayekî tenê di zarok kevintir e ji pênc salan hatiye lidarxistin.

Qonaxa teşhîs dawî electroencephalography e. Bi alîkariya çalakiyên gorî texmînan ji cortex mejî, fixed binpêkirinên gengaz. Li gorî encamên testa, doktor teşhîs bikin û, heke pêwîst be, derman. The artisan kalîfîye taybetiyên temenê dibistana seretayî de dibîne û dikare wan ji aliyên nexweşî ji hev werine cihêkirin.

Ji ber ku nîşaneyên ji sendroma hyperkinetic bi piranî wek zû weke baxçeyê biqewime, girîng e ku dibistan û mamosteyên nehatin teşhîskirin wê de bûn. Di vê navê de, mamoste, gelek caran ji bo balê bikişînin ser vê pirsgirêkê û ji dê û bavan tê bikaranîn.

a sendroma dil hyperkinetic çi ye?

e ku nexweşî bi vê navê berê, ku ne li gorî helwest bandorê de ne jî hene. Ev sendroma dil hyperkinetic. Ev rastiyeke ku, berevajî ji bo nexweşiyên halwestê, ADHD e ku ev yek ji cilve e dysfunction autonomic, ango binpêkirina dil. Ev nayê wê li zarok, lê belê bi piranî li zilamên ciwan pêk ne. Ji ber ku ev sendroma ku gelek caran ji aliyê ti nîşanên pê re ne, lê dikare were naskirin bi tenê dema ku muayeneya armanca.

Tedawiya bi dermanan

Wekî ku pisporên xwe not bikin, ce'sûsîya sendroma hyperkinetic, ji bo dermankirina ev tevlihevî divê aloz be. Yek ji hêmanên wê de bikaranîna dermanên e. Dema baş bi performansa xwe bi nexweşiya pir bilind dibe. Van dermanan de xwedî bandor nimûneyî ye. Ew aliyên ji sendroma û zordariyan û gelek hêsantir pêşveçûna zarokan.

terapiya Drug divê were dirêjkirin, ji ber ku girîng e ku ne bi tenê dikarî jê nîşaneyên, di heman demê de jî bi hêztir bandora bidestxistin. Ma li ser rêya folk wala ne, ew bi tenê de doktor dikare baştirîn derman hilbijêre û derman bi bandor e.

correction psîkolojîk

component din yên ji bo dermankirina ADHD a piştgiriya psîkolojîk e. Zarok 7 sal bi taybetî di pêdiviya wan bi alîkariyê, wek ku yekem sala akademîk e, her tim ji bo herdu xwendekar û dê û bav zehmet. Bi taybetî jî eger e tibabên hene. Di vê rewşê de, di correction psîkolojîk pêwîst e ji bo avakirina zanîna zarok têkiliyê bi bandor bi xizim û mirovên xwe.

ew her weha interaction nêzîkî bi mamoste û dê û bavan. Zarok divê lênêrîna berdewam û piştgiriya malbat, herweha bi beşdariya baldarî li ser beşek ji mamoste.

E ADHD li mezinan?

Cilve ji ADHD bi hêdî hêdî kêm, Guherandinên ji baliqbûnê. Yekem, tibabên û bala nexweşiyên kêm - Di dawî de nimûne. Lê belê, bi qasî bîst ji sedî ji kesên ku bi nexweşiya sendroma hyperkinetic, hin nîşanên xwe bi mezinbûnê jî didomin.

Di hin rewşan de, e meyla şêlên antîsosyal, alkolê û addiction tiryakê heye. Ji ber vê yekê nîşanên ADHD de divê yekser werin teşxîskirin û dermankirin.

Tips ji bo dê û bavên

dê û bav çi bikim, eger zarokek hatiye sendroma ADHD vedîtin? Di serî de, divê hûn ji bo afirandina atmosfereka xwestî ya ku di mala. Ev girîng e ku rapêçandî ne bi tevahî bi rejîma yên rojê de - da ku zarok û arimî û hevseng dê bêtir bin.

Ji ber ku ADHD show zêde activity, bi kul zarok jî di beşa sporê wê pêwîst e. Bi giştî, ti hobbies balkêş girîngî rewşa yên zarok. Ragihandin bi zarok divê aram û dostane be. Lê belê di stûyê bên cezakirin ne, ji ber ku hê jî nayê get ne, û lênêrîna, piştgirî û balê ji dê û bavê de roleke gelek girîng bilîze.