(materyalîzma) diyalektîk

(materyalîzma) diyalektîk, li ser serkeftinên ku pratîka herî baş û teoriya bingeha. Ev hînkirina li ser mercên giştî herî pêşketina û tevgera ji hişmendiya, xwezayê û civakê de bi berdewamî bi pêş û dewlemendkirî bi pêşketina zanistî û teknolojî e. Ev felsefeya hişê wek, form pir li dar civakî de dibîne. (materyalîzma) diyalektîk yên Marx û Engels hesibandin mijarê bi tenê bingeh li seranserê cîhanê, di dema pejirandina hebûna interconnection gerdûnî yên diyardeyên û tiştên di dinyayê de. Ev peyv a mezintir e form of zanîn, di encama tevahiya dîroka berê ji damezrandina raman felsefî.

(materyalîzma) diyalektîk Marx rabû di sedsala XIX-th de, di mezinę. Di wê demê de, ji bo çavderîyê têkoşîna kedkar ji bo azadiya civakî ku xwe wekî çîna xwedî zanîna pêwîst ji qanûnên ji bo pêşketina civakî. Li gorî lêkolîna ku ji van qanûnên ne pêkan bû ku bê felsefe, bi mijara bûyerên dîrokî. Avakerên ku hînkirina - Marks û Engels - processing kûr hîndariya Hegel, rastî. Piştî zanyar hemû hatiye ku ji wan re di felsefe, rastiya me ya civakî avakirin, asîmîle hemû encamên erênî, ramanwerên ku dinya bi temamî nû tên afirandin kirine. Ku ew di bingeha felsefî yên hînkirina li komunîzmê zanistî û di pratîkê de ji tevgera şoreşgerî ya proletaryayê bû. (materyalîzma) diyalektîk di hemberderketina di lezî îdeolojîk yên views cuda de hate pêşxistin, xwedî karaktera bûrjûva.

Karaktera dirûvgirtina vana ji Marks û Engels pirr bi ramanên bandor bûbû, şagirtên aboriya siyasî yên klasîk alî bûrjûva (Ricardo, Smith, û hwd.), Kar-utopîk, sosyalîstan (Owen, Saint-Simon, Fourier, û yên din), herweha dîrokzanên French Mignet, Guizot, Thierry û yên din. (materyalîzma) diyalektîk û di bin bandora destkeftiyên zanistên siruştî pêşxistin.

Dersdayîna bi belavbûna li ber têgihiştina dîroka civakî, mentiqî ji bo nirxên wê yên pratîkên civakî di pêşketina hişmendiya mirovahiyê ye.

(materyalîzma) diyalektîk heye ku bi zelalkirin û bingehîn rola wan di pratîkê de li zanîna dinyayê de û hebûna dewletê, azwerîya materyalîst ya pirsa ji bandora çalak ji ber hişmendiya. Zanistiya çavan ji rastiya me ya civakî ne tenê wek mirovekî bi rû object di heman demê de jî weke çalakiyên dîrokî ya taybet dike. Bi vî awayî, diyalektîkê materyalist keve abstractness li bûbûm ku temrîn berê naskirî bû.

Hîndariya nû bikaribe ji bo rewakirina di teorîyê de û di praktîkê de klamên a set bi zanebûn pratîkê de û teoriya bû. zimanekî materyalist, dabînkirin, sepandina teoriya, ji bo fermanên bi nêrînên şoreşgerî xwe ya li ser guhertina li dinyayê. taybetmendiyên karakterîstîk ên hîndariya felsefî yên mirov in de bal li ser bighênê ji texmîna pêşerojê û gelek zanistî ya bûyerên bînit.

Cudatiya bingehîn ya di navbera hîndariya (materyalîzma) diyalektîk a kapasîteya ji dinyayê bi şimitandina nav xelkê de û bi cih destê wan e. The ramaneke pir ji dema ku ew li xeta pêşve bi pratîka dîrokî ya gelê me. Bi vî awayî, felsefeya kedkarên li guhartina civakê de heyî û li ser damezrandina a nû, komunîst û derhêneriya.

karê teorîk de Lenîn heye qonaxeke nû de û mezintir di pêşvebirina (materyalîzma) diyalektîk hesibandin. Pêşxistina teoriya şoreşa civatî, bi fikra ji dîktatoriya proleterya, hevkariya karker û gundîyên herî nêzîk de bi parastina felsefeya ji êrîşên ji îdeolojîya bûrjûva re têkildar bû.