Şêwê dîrokî - a element nû ya di ezmûna li ser dîroka

certification Dawî ya derçûyên wek exam yek dewlet hatiye caran di girêdanekê de bi mechanicalness û superficiality, ku destûrê nadin ji bo dîtina yên rêzeyek û zanebûna ji xwendekarên li rêjeya navkirin. Di nav mamosteyên bû, heta ji peyva "rênîşandar re li ser neket", ya ku di serî de ji aliyê darvekirinê otomatîk ên testên bilêv hene. Ji ber vê yekê, hêdî hêdî ew dixebite Guherandinên exam yên ku di çarçoveya belavbûna erkên creative ku pêwîstî bi her du zanîn û di heman demê de. Di nav van de şêwê dîrokî.
Van karan ne nû ya li ser rêbazên fêrkirinê yên dîrokê, û hîn jî ji aliyê derçûyên 2013 de, bidarvekirina wan, zehmetiyan dikêşin, nîşaneyeke ji nebûna bal kişand ser vê formê ji kar li ser beşek ji mamoste.
e an rêbazeke ji bo ku şêwê dîrokî ye heye. bersiva rayedar sure to be birêkûpêk û herî maqûl e. Ji ber vê yekê, ji ders dixwend maddî hin, çêtir e ji bo ku wisa taybetiyên di destpêkê de bi awayekî komî, paşê bide karê malê de, û di dawiyê de di nav kar serbixwe bikevin.

Bi vî awayî, portreyê dîrokî bi wiha were ziman. Di destpêkê de, bi armanca ku bi destê atmosfera dîrokî ku ew ji dayîk bûye û anî up a hero, di demên taybet bi, gelo ev di jiyana an business be bilêv. Duyemîn, nîşan didin taybetiyên kesayetiya roleke erênî an jî neyînî li çarenûsa xwe bilîzin. Gava li pêş xwe an hero çalakiyê de pêktîne. Di vê beşê de, girîng e ku di dîrokê de bigirin, û ji xwe bavêje hemû ne li qûça. Li gel vê, pêwîstî bi vê encamê ku encam ji aliyê description çalakîyên sereke yên ji bireserê. Di dawiyê de, tu xalên zêde bi dayîna nirxandina xwe yên şexsî di dîrokê de qezenc.

Ev proje e tiştek tevlîhevtir an tehmûlkirin ji bo ku xwendekar ne çînên bilind yên dibistanên bilind. Li gel vê, derçûyên îsal hilbijartina ji description of yek ji sê kesayetiyên ji antîk cuda ku hêsantir kirin.
Em wergerandî çend ji bo amadekirina van taybetiyên bide. portreya dîrokî yên Alexander 1 baş ji bo bi nakokiyên di dema Pavlovian ku bingeha mitlaqîyeteka ronahîkirin, ji Catherine II rûxandin dest. Ji bilî vê, ji bo tarîfkirina dewletê yên Rûsyayê di destpêka sedsala 19'an de, li gorî wê pêwîst e li rojavaya Ewropayê û ji erkên pêşveçûna xwe. Hûn bawer bin ku misogerkirina ji Padîşahiya: 1801-1825, bi mebesta bazirganiyê: reforma sîstema siyasî li Rûsyayê, veguherîna wê ya nav a monarşîyê sînorkirî, destûra jêhatîbûn û rakirina serîkî difetisand, ji bo pêşxistina welêt. Du demên ya siyaseta navxweyî ye, ev girîng e ji bo diyarkirina nasnameya: heta Şerê Cîhanê yê Duyemîn û piştî, bi dîroka hemû girîng reformên (reform ji îdareya giştî, çalakiyên ji Speransky, reforma perwerdeyê de, pirsa gundî, Arakcheyev). Nasîn ku serkeftina çalakiyên siyaseta derve di rêya rojhilat (li dijî Tirkiye û Îranê), û li rojava (têkçûna Napolyon, li Fransayê, Kongreya Vîyanayê, tevlî xaka). Bi giştî, ji bo ravekirina encamên dijber, weke berxwedana reforman li ser beşek ji civaka jorîn rê neda Alexander ji bo karên.

pêş Fast ji bo qonaxeke cuda. portreya dîrokî Aleksandra Nevskogo pêwîst ji bo bi dirbekê re parçebûna feodal dest de ye, nîşan dide salên a padîşahiya Sofyayê katedrala li Novgorod (1236-1259 bi êrişan re), û paşê li ser textê Vladimir (1252-1263). Eger di roja tam nayê zanîn, nîşan didin ku temenê. Rojhilata an rojava - hilbijartina dîrokî re rû bi welatê Russian di wê demê de. Li rûyê Alexander ya hilbijartina li alî yê rojhilat pêk hat. Neva şer (1240) û li Ice (1242) mîrîtiya Russian wezifeyê ji xaçperestan bindestkirin û bernedin a bawerî û katolîkî. Bi vî awayî, ji bo parastina dewletê û çanda li Rûsyayê. Ku ev serkeftineke pir bi Ortodoks Dêra Russian, ku ez bibme serokê Russian a ewliyayekî dihat fêmkirin. Next girînge ji bo kesayetî û çalakiyên xwe formûle bike.

Bi vî awayî, di van wergerandî, em dibînin ku şêwê dîrokî - ev form of kar, ku rihet ne tenê zanîna bi rastî yên xwendekaran, di heman demê de bi kapasîteya xwe ya analîz, compare, h'emű encamên draw sereke.