DamezrandinaPerwerdeya FAQ û dibistanê

Ders Senior: Career þermezar li School

Destpêkê de bi sinifa nehan, xwendekarên lîse heye ji bo çareserkirina çend pirsên related to profesyonel self-determination. Nêvdewletî Bilbilên Dewletê naxe dersên bilind dibistanê berî hilbijartina pîşe dirêj berî wergirtina dîplomaya dibistana bilind. Li gel ku ezmûn bi wêneke di matematîkê û zimanê Rûsî, ji bo du an sê ezmûnên ku ev yek pêwîst e. Vehijêrkên li ser profile ji saziya perwerdeya bilind di ku de qedandiye dê bên perwerdekirin girêdayî ye. Lê belê, divê hûn ji bo hilbijartina di serî de bi bandor ji bo azmûna amade bikin, an jî perwerdekirina profile bernameya ku di çînên bilind hilbijêre.

Van şert û mercan armanca zorê mezinên ji bo roniyê li ser pîşeya paşeroja xwe.

Tevî ku herikîna agahiyan cur bi cur ku ji hêla keç û modern, pîşeyên cîhanê pir dûr ji wan e. Gelek xwendekarên ku ji bo dibistana amadeyî bê, hûn li ser esasa hejmarek ji pîşeyên dizanin ne. Carna pîvana tenê ya ku ji bo nirxandina Xemla a pîşeyê - prestîja xwe yên malî. Ji bilî vê, xwendekarên lîse caran ne bi realîst- ku ji bo pîşeya xwestin nirxandina şiyanên xwe.

Bi vî awayî, beled karîyera li dibistanê têkildar e û pêwîstî bi nêzîkatiya sîstematîk cidî ji aliyê mamosta sinifê û pisporên merhaleyên perwerdehiyê.

Di navenda rêberiya karîyera avahiya dikarin bibin sê dîrektîfên gelemperî.

1) "Ez çi dikarim bikim." Armanca şêwrê karîyera - ji bo alîkariya xwendekarên amadeyî ji bo dizanin hûnerên, palderên, tercîhên xwe. A roleke mezin di rêxistina karê di vê qonaxê de, dilîze mamosta sinifê bi hevkarî û psîkolog. Means ji pîşê teknîkên self-determination profesyonel in. Di vê çarçuvê de "anket Differential-karîya" E.A.Klimova, "map of berjewendiyên", "niyeta Professional," "lengeran karîyera" û yên din.

Organization of games business, beşdariyê di projeyên civakî ji bo alîkariya xwendekarên li dibistana bilind ku bizanin pêşekîyên xwe di warê hilbijartina pîşe.

2) "Ez çi dixwazin." Di vî warî de, divê idea ji pîşeyên cuda cuda li dinyayê bidim. Rêbazên herî bi bandor tûrên, civîn bêyûm nû ya modern di perwerdeyê de pîşeyî û bilind, ku bi vexwendina ji bo mamosteyên dibistana bilind ya dibistanên bilind, civînên bi nûnerên ji pîşeyên cuda. Agahiyên piştrast ji bo vejandina daxwaza xwendekarên ku bibin tev li yek rê an jî qada pîşeyî din.

3) "Ez çi divê" - alî, ku heta radeyekê ji rastiya dijwar tîne mirovên ciwan. Van rastiyan de, bo nimûne, rewşa aborî ya malbatê. Li gel vê, bi hemû pîşeyên ku bi xwendekarên dibistana bilind a gel in, dikare taybetmendiyên fîzyolojîk an rewşa tenduristiya xwe nagirin.

An xaleke girîng li kar-karîyera sîwaneke ji çêkirina çend rêyên perwerdeya meslekî e, ku di nav yek ji hilbijartina sê partiyên 'pîşeya "ez-dixwazît-pêwîst e."

Bernameya Perwerdehiyê ya taybet, ku hilbijartinName dersên bilind dibistanên gelek, bûye alîkar girîng in profesyonel self-determination of schoolboys. profiles Popular in: Matematîk, Humanities (tevî zimanan), civakî û aborî, teknolojî, agahî, kîmya û biyolojiyê.

Rêxistina pîşê di nav xwendekarên dibistanê ji bo nav û kar bi dê û bavan. ser mijarên têkildar ji bo gotûbêjê li civînan û bavên ' di sinifên bilind dikare bibe "temenê ciwanan û profesyonel self-determination", "mekanîzmayeke ji damezrandina motîvasyona profesyonel", "Rêbaz ji bo ragihandinê free-şer."

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ku.birmiss.com. Theme powered by WordPress.