Rêber çalakiyên: konsepta û bingehîn

çalakiyên rêber - baby, ku ew di nav de rewşa civakî ya pêşketina çêdike. Xebitandin wê dîtinê û pêşketina li mijara neoplasms bingehîn psîkolojîk di qonaxeke diyarkirî ji pêşketina li ontogenesis diyar bike.

Di her qonaxê de ji bo pêşketina rûhî avakirin rewşa civakî bi taybet ji bo pêşketina, ku, li dora, alîkarî dike, da ku dîhar guncaw sereke activity. Ev nîşana ku derbasî asta bilind ên li ser derûnîya e.

Çalakiyên sereke bikaribin ji bo destnîşankirina xuyanîbûna qonaxeke nû yên pêflketinê, nihêrî û pîvana bingehîn ji bo muayeneyên beriya wê ye. Ev e, di cih de ne, di heman demê de, divê di riya damezirandina di nav rewşa civakî here. Ji bilî vê, xebatên nû wê type berê betal ne.

Wekî encam, activity serdest faktoreke ku dibe Eşkerebûna guherînên mezin û avabûnên nû di asta derûnî yên pêşketina di qonaxeke diyarkirî de ji ontogeny e.

Gelo evê çawa çêbe nayê? Di nav çarçoveya wê de, pêşxistin û bikaranîna hemû erkên ku ji zarok. Ev, di dawiyê de, dê ji bo veguhêrîna wesfînî rê. Diçe zêde derfetên ji wî mirovî biçûk dê bibe çavkaniya ji bo derbirîna ji nakokiyên di nava sîstemê de ji "zarok - adult" to ", rijandina li ser" di nav de cihêtiya rabû şiyanên xwe form û law yên têkiliya bi jîngehê. Ev piştre dest bi krîza taybet yên pêşketin, danasîn derbazî asteke bilind ya ontogenesis.

Bila ji me re bi berfirehî li ber çavan, bêguman ji vê pêvajoyê de, li ser bingeha daneyên lêkolîna niha.

Di dema zaroktiya (ji zayîna bi yek salî), rewşa civakî, wê bi rastiya ku zarokekî biçûk bi dikarin bêyî mezinan çi destnîşankirin. Ew pêwîst e, ne bi tenê ji bo pêdiviyên fîzîkî, di heman demê de jî ji bo ragihandinê. Ji ber vê yekê, ji type sereke yên çalakî - a ragihandinê hest zarok direct - dê pêwîstî û pêwîstî bi danûstandinan bi gel bi awayekî.

Li qonaxa destpêka zaroktiya xwe (ji yek ji sê salan) kid bikeve azadiyê, ku bi wê yekê ku ew karibin bar serbixwe bû ve girêdayî ye. Li gel vê, em bi awayekî aktîf xurt û dê û bavan bi niha wek Paker, di navbera wan û ya cîhana derve tevbigerin. sereke - ku mezinan conductors, û çalakiyên subject-manîpule bibe. Sipas ji bo xwe, pêşxistin û baştirkirin motor û axaftina zanîna.

Di dema temenê pêşdibistanê (sê ji heft salan), zarok dinyaya mezinan bi alîkariya games subject-rola-playing dikeve. Di nav çarçoveya wê de, ew nikare dubare çi ew di dinyayê de dora me dibîne ye. Ji ber vê yekê bi dilîze seller doktor, diz, şer, malbat û wisa li ser heye.

Di salên dibistana destpêkê (ji heft, ji her yanzdeh salan), bi pêşengiya type of çalakiyên li gorî: ev xebata sereke dibe. Hemû hewldanên me ji bo zarok wê derhêneriya bê ji bo hînbûna bingehên zanistî û bibin alîyek. Rewşa civakî ya pêşketina e gihîstî nû heye - mamosteyê ku niha dinasîne taybetmendiyên pêşveçûna xwe, pesinê hewldanên û qabîliyeta ku xwendevan.

Di baliqbûnê de (ji yanzdeh panzdeh salan) type sereke yên çalakiyên a sosyal bi xizim, ku bi xwe de di qadên civakî cuda (akademîk, hunerî, werzişî, şexsî û hwd) dîhar dibe. Wê ew e ku niha ji bo pêşketina derûnî ya zarok, û bandora 'wêran' mezinan li paş gelek girîng.

Wek kemilîna û civakîbûna dibe sereke ya çalakiyên kar, ku piştgiriya damezirandina profesyonelîyê xwe.