Rêbaza dîrokî-genetîk a ku yek ji ya herî girîng jî di zanîna ku di rabirdûyê de

Wekî din jî şaxên zanînê, dîroka ji zanist heye pênase xwe bi xwe, bi kirde û bireser ji xebatê de, armanc, her weha bi teknîkên û rêbazên.

pênase

Heke em li ser pênase biaxivin, wê demê di bin zanista dîrokî, ev tê wê wateyê ku sîstema zanîna ku agahîyên taybet berhev dike û şirove dike, jiyana civakên mirovan li qonaxên cuda ji hebûna xwe. Ev jî nîşan dide ku armanca vê lêkolînê de ji dîrokê ye û weha bang li tevahiya mirovahiyê, bi tevahî û ev hemû wê bi giştî girtin cuda. Û armanca xebatê de dikarin bên nirxandin her şaristaniya yek an her netewe şexsî, ji roja damezrandina xwe de, behsa yekemîn ya wî, û dem wendakirinê an transformation dawî nav tiştekî nû. Di heman demê de, ev civak ne di tecrîdê de di heman demê de, di çarçoveya din civakan û şaristanên dîtin.

Gotar ku ji rêbazên ji bo lêkolîna dîroka wekî zanist

Bi cebilxaneya xwe ya cîhêreng ên ji metodên lêkolînan, dîroka di hevkêşeyê de bicihbînin, bêalî jî netîce û encamên wê. Ji ber vê yekê, xwendina a îmge, daye, her zanyarê tîne ne yek, di heman demê de çend rêbazên. Herî hevpar in:

• rêbaza comparative-dîrokî;
• rêbaza genetîk dîrokî;
• Dîrokî û tîpolojîk;
• metoda lêkolînên diweşîne;
• description dîrokî.

Li ser rêbazên li detail

Her yek ji wan, taybetiyên xwe bi xwe bike, da ku bi hev re ku ew picture armanca yên dema dîrokî de lêkolîn bide.

Gava mirov maps pisporê nisbeten dîrokî, himberî ya di heyamên yek çand, herweha çend berhemên ku hev û din li şûna wan. Ev helwest jî bi rêbaza diachronic kir.

Di nêzîkbûna din, ev rêje ji ler, çandan, çanda, hevdemên an jî derbirîna xwe yên şexsî, - bi awayê ku bi navê synchronic.

1. Di zanistên dîrokî, yek ji rêbaza dîrokî-genetîk herî populer tê hesibandin. Ew balkêş e ku, rastiya xwend, bi taybetiyên xwe, fonksîyon, taybetmendiyên eşkere yên ku di çarçoveya wê demê de, li hember rewşa niha ya tevgera xwe ya dîrokî. Ku xweseriya derewên xwe li wê rastiyê ye ku rêbaza genetîk dihêle xwezayî, believable ji nû hêmanê di bin lêkolîn xebatê de. Ev bi riya êzgeha hevgirtî nav dema borî de bi dest, ji bo tespîtkirina sedemên facts niha heyî yên bûyerên temam an jî diyardeyên. e ku zilmê ku pabendbûna ji zanyar û dîrokzanên ji bo vê rêbazê diyar dike heye. Ji bo ku diyar pêvajoya dîrokî de pêşketina mêrtiyê ji faktorên şexsî, subjektîf û objektîf, wek ku mentiqa yên siyasî, îdeolojîk û têkoşîna çînan, pêşketina aborî, serî li hemû rêbaza dîrokî-genetîk eynî wê pêwîst e.

2. Problem kronolojî - xebatê de, wek ku, avakirin, pêşxistin berhemên dîrokî yên li gor cihekê diweşîne.

3. An nimûne yên ku bi piyadekirina awayê danasîna dîrokî bên hejmartin, wiha rewşa: a çavkaniyên dîrokî nivîsîn dîtin. Bi xebata xwe, wê ew bi bersiva pirsa li dema ku çavkaniya hate çap kirin an jî bi nivîskî bi destê salix. Cihê nivîs bîrdariyê? Author ji kar? Ku ji aliyê nivîskarê hat bikaranîn, wekî jêdera sereke yên çi maddî ava ku bingeha xwe ji bîrdariya? Pirsek ev e, ku ev yek eslî yan kopîyek e, di heman demê de qoda çavkanî êdî ne niha? Ev e li çavkaniya heq helwesteke cidî ji bo ew û ta çi radeyê?

Bi vî awayî, bi rêbazên zanistî ya dîrokî - alaveke mezin ji bo fêrbûna li ser raboriyê ji welatê xwe, gelê xwe, hem jî wek cara şaristaniyan di cîhanê de. Di bi minasebeta hişê xem, durustî û lêkolînerê yekitîya, ku ew jî piştgiriya pêbawer di lêgerîna ji bo bersivên pirsên ku tevlîhevtir bibe. Piştî ku hemû, ji bo dîtina rastiyê, carna têra xwe ne ji bo xwediyê a set zanînê. Em zêdetir divê û bikaribe ji bo wan derbas di cihekê hin û combination. rêbaza dîrokî-genetîk ên hîndariya ku destûrê dide ku li ser va mijara lêkolînên ji hemû aliyan ve.