Plan ji karê perwerdeyî di dibistana seretayî (Ast 1). Plan karê perwerdeyî di notên 1-4 (gef)

Bi vî awayî, ku zarok ji bo 1 class çû. Plan ji perwerdeyê kar, ku bi destê mamosteyan pêk hat, di vê pêvajoyê de pir girîng e, heta dawiya dibistana seretayî. Ev e, di vê pêvajoyê de, ku zarok dest têgihîştina bingehîn yên li dinyayê li dora wan. Û perwerdeya hîn li dibistana seretayî, bandora di pêşerojê de li ser helwesta xwendekaran. Werin, em hewl didin ku fêm bikin ka to make a plana perwerdeyê kar li ser dîrektîfan cuda. Ev e ewqas zehmet, eger tu ne xwedî fikra çi ji bo ku zarok li vî rengî di temenê ciwan de girîng e.

Em make bersiv

Lê belê yek taybetiya di pêvajoya niha de jî heye. Ev e - bi nêrîneke şexsî. e tu Versiyon ji gerdûnî heye. Ji bo ku baş biserûberkirina karê perwerdeyî pêwîstî bi characterization ji sinifa 1. Ji bo plana karê perwerdeyî di vê demê de gelek girîng e.

Çima? Her zarok cuda ye. Lê bi giştî, ji bo her class divê nêzîkatiya xwe bi xwe. Ji ber ku li derekê zarokên zêdetir çalak, ku hinekî bi hostatî zêdetir, û bi vî awayî li ser in. Dirêje 1 class plana karê perwerdeyî di vê rewşê de - ku ev şert e. Dibe ku hinek cure yên tomar perwerdeya dikarin gavkirin, û zarokên tiştekî bi taybetî dibêjim. Berhevkirina zaniyariyê li ser xwendekaran, her wiha pêkanîna de analîzên. Piştî ku, berdewamiyê bi şêwekariyê ya xwe ji wê planê de. Pratîkê de nîşan dide ku, ew e gelek caran mimkun e ku bi awayekî bi kurtî ev pêvajo ji bo hemû zarokên di dibistana seretayî.

armancên perwerdeya

Bęjeyek ji plana ji karê perwerdeyî di polê de 1 (4 di nav de), divê hin kind of armancê. Bêyî wan, pêvajoya bi awayekî giştî hemû wateya winda bike. To be rastgo, her tişt e pretty hêsan e. Gor bi hemû pîvanên dibe, ku zarok li dibistana seretayî rave, çi bi nirxên, çi baş e û çi xerab e, ji bo tişkê ku welatparêzî û hezkirina ji welêt. Ma li ser mijarên wekî malbat û cîhanê li dora me ji bîr neke. Rules of peyrewa navxwe, mal û hemû yên ku dikarin heta di temenên kêrhatî be, - ku bi bingeha hemû vê, divê di dibistana seretayî danîn were. Keep ku di hiş de.

Îcar çawa ku planeke ji karê perwerdeyî (1 class)? Gef e no pênase rastîn ne tenê qala standardên giştî û mijaran e ku mesrefên bandorê. Tenê yên ku em niha dizanin. Lê belê taybetmendîyên wê her mamoste, wê xwe amade bikin. Ev e wusa ne zehmet wek ku rêzkirina kombersê nihêrîna destpêkê. Werin em çend wergerandî yên planên ku di nav mamosteyên îro populer in biceribîne. Dibe ku hûn ê bibînin tiştek bi rastî jî kêrhatî hene.

xebatên perwerdehiyê

Ji bo dest bi, ku plan ji karê perwerdeyî di polê de 1, herweha li dibistana seretayî bi tevayî, di gehîne a pêvajoya hînbûnê di serî de. Û ji bo vê yekê divê em tenê dersên algorithm zaroktiya. e ku, piraniya demê, divê ji bo xebatên perwerdehiyê dayîn. Ev e bi vî rengî ne pirsgirêk e.

Çima? Mesele ew e ku vê pêvajoyê de li dibistana seretayî, gelek caran di forma games pêk tê. Bi taybetî li zarokên, ku niha li Ast 1 jimartin. Ev e, gelek caran tenê ji ders xêzkirin di form of a game. Û bi vî rengî rêbazên ji bo 4 çînên bikaranîn up.

Bînin bîra xwe, ku planeke ji bo sala akademîk bê gaming çalakiyên ji bo zarokên ciwan - ev ehmeqî ye. Teoriya wek baş ji aliyê xwendekarên xwe de bihelînin ne, wek di pratîkê de. Bi vî awayî plan ji karê perwerdeyî ya dibistanê (Ast 1 - Ast 4) de bi taybetî game ji vebijarkên hînbûnê. Lê çawa derbas dawî li vê format? Werin, em hewl didin ku vê fêm bike. Loma netirsin, tiştek tevlîhevtir dikin an li gerdunê li ser wê. Ya herî sereke - ji bo bi feraseteke bi her zarokek.

Civîna xwe ya ewil

Baş e, niha, hin taybetmendîyên wê. The yekem lesson li plana me dê li ser bala qaîdeyên peyrewa navxwe li dibistanê. Ev xal ji bo wan kesên ku bi di xwendina girîng e dersa bingehîn. Dibe, ku bê vî rengî ya gotûbêj ne bes e.

Çi pêwîst e? Plan karê perwerdeyî yên ku mamosteyê polê 1 de gotûbêjeke wêneke bi zarokên li ser helwesta li dibistanê. Ev wisa diyar e ku tu formê game ne li vir e. Lê ev ew e ku doz ne. Çima? Mesele ew e ku ji bo rêxistinê dilsoz û serkeftî bi tênê ji bo ku diyalogê bi zarokan re. Tu ji wan re kom li class (1-2 September), û bipirsin, ka ew li ser reftara li dibistanê dizanin. Next, sedema nîqaşan û nîqaşên li ser vê mijarê.

Di dawiyê de, hûn jî dikarin belavoka taybetî, ku tu nivîsandina bi kids hemû qaîdeyên peyrewa navxwe amade bike. Ev to hang di polê de pêwîst e. Û van qaîdeyan divê rêz lê bê girtin. Ev teknîka pir balkêş e ku nebaşe dê ji bo dîsîplînkirina kids ku di sinifa 1ê hatin e. Plan ji karê perwerdeyî li ser şêlên di dibistanê de jî dibe ku cîhêreng ên bi ewle, lê games balkêş li betlaneyê. e ku, ji zarokên xwe, heta bi alîkarîya te ne, qedera wê çawa to play, bêyî ku ziyan ji bo xwe yan jî kesên din. Û bi vî awayî, bi hemû ev, ji bo çavdêriya qaîdeyên peyrewa navxwe.

roj mamosteyan

Gelek caran, plana ji karê perwerdeyî (1-4 class gef) nűtir, stran cîhêreng ên holidays. Û ya herî nêzîk ji wan - Day a Mamoste ye. Zarok, xwendekarên dibistana seretayî, hîn jî nizanin çi rengî yên vê bûyerê ne. Û bi vî awayî karê we ye, ji wan re tê perwerdekirin, li ser vê mijarê.

ji me re bêje ka çi Roja Mamoste, ji zarokan e. Piştî ku, ji bo bi awayekî tevli xwendekaran, ji bo vê bûyerê, çavderîyê contest odên. Bila her zarok karta, mamoste diyarî bikişînim. Hemû karên di polê de daleqînin, û paşê yek ji baştirîn. Bila vê pêşangehê daleqandin homemade heta cejneke din. Tu tişt tevlîhev an taybet, mafê?

Fêmkirin û peymana

Lê belê, di dibistanên seretayî de, bi hînkirina zarokên ku bi hevre bi hev û din de bibîne, erdê hevpar û li hev li ser tiştekî girîng e. Û ev jî, ew e, ku li Başűrę dersê cuda. Bęjeyek ji plana ji karê perwerdeyî (notên 1-4) de vê taybetiyê. Dibe ku bê vê pêvajoya hînbûnê hemû li dibistanê di nirxandin, wê bên cih, bi tenê nîv.

Çi hêja ye ku çi di polê de ji bo zanîna ragihandinê? Ji bo nimûne, axaftina bi zarokên xwe li ser vê yekê jî girîng e ku li hemû bi dîtina zimanê hevpar bi hev û din. Ji bilî vê, ji bo ravekirina ku her tişt ne Gerk Çawa hûn dixwazin ku ev yek pêwîst e. Û bi vî awayî, ji bo xeyîd kesî ne, divê em ji bo muzakereyan bibe.

Ev, dê baş be ku gazî yên ji bo vê danişîna ji psîkolog. Bila a test daxwaza profesyonel, ku bê çawa baş ku zarok bikaribin têkiliyê bi hev û din û muzakereyan bi gelê. Di dibistana seretayî, bi vî rengî ya testkirina pir xweş ji bo zarokan e. Û encamên nikare bê xwendin, ne tenê ji xwendekarên di heman demê de bi dê û bavê xwe. Di doza ji ti pirsgirêk, bide pêşnîyarên bo diyarkirina rewşa.

temperament mirovan

Bi vî awayî, em xwedî dibistana seretayî. Plan ji karê perwerdeyî (Class 1) jî di nav a pênase yên temperament zarok. Ev e tenê ji bo zarokan, ji bo pêvajoya fêrkirinê balkêş, di heman demê de jî ne girîng e. Ji bo nimûne, ji bo dê û bav û mamosteyan agahî pir girîng e.

How to de aşkere vê çalakiyê çi ye? Bicivin, zarok û bi wan re li ser mijara bingehîn ya xwezayê. Bila ji wan re dibêjin, çi dikare bibe helwesta mirovekî. Famkirin ku, li gor lebata xwe, yek zarok, dê yek rê an din di rewşên cuda tên. Û xwendekarên bipirsin ji bo destnîşankirina ku type of temperament wateya hev.

in çend options hene - an de zanyariyan kom bi rêya testên (ne nêzîkbûna herî baş) an to play dîmenên cuda, û dû re zarokan bipirsin ku nîşan bide çawa ew ê di bin hin mercan tevdigerîyan. senaryoyên taybet ku li ba bi a xwe çêtir. Ev li ser taybetiya giştî ya çîna girêdayî ye. Ji bo nimûne, tiştên ku dê zarok bikin, eger ew kitten ji darê dibîne. An eger hûn lê hay bûne ku qels xeyîdandinê, û hwd. Bi giştî, ne options gelek heye. Ya herî sereke, - e ji bo berhevkirina agahiyên di derbarê helwestên ya zarok, û paşê draw a dawiyê de li ser lebata xwe.

sala nû

Bi vî awayî, Ast 1. Plan karê perwerdeyî di vê demê de gelek caran di nav de, wek ku hatiye gotin, li cem hemû cûre bûyerên. Û kahînan di nav wan de - di vê Sersal e.

Dibe ku ev e - dirbê favorite ji gelek. Li danişînên li ser Sersal, li ser edet û dîroka ji wan eydên Gotûbêja, herweha sembolîzma wê pêwîst e. Di dibistana seretayî, zarok dikarin çîrokan bêjin û nîşan bide ku ew karîkatur Christmas bi berwara perwerdeya.

Bê guman, tu nikarî bê perwerde bikin. Organize çend dersên li ser hunerên ciwane, ku li ser Sersal bala wê. Bihêlin, bila zarok re dibêjim, wan çawa ew vê bûyerê di malbatê de pîroz dikin, û hingê karibin ew li ser kaxiz. Di tu tiştî de - bi hesinên, cêweh, crayons. Wekî ku tu dixwazî. Jî, zarok hînî çawa ji bo ku Christmas crafts. Ji bo nimûne, ball kerametekê bike. Divê zemq, glitter, bank, heriyê û avê. Bihêlin, bila zarok ji heriyê dê toy tu Sersal da (Dara Noelê de, Santa Claus, snowflake, snowman û da ser) bide, û paşê hûn û ew xist jar bi avê û dibiriqin. crafts Pre zamq ji lid an bottom. Girtina jar. Niha tu tenê bizivirîne (şok) - ku ye, ball mûcîze amade ne.

Life di civakê de

Lê belê ev e, dûr ji hemû zanîn ku divê zarok ji aliyê sinifa 1ê bên sitendin. plana karê perwerdeyî xwedî manager baş, û tê de wisa babete wek "jiyana di civakê de". e ku, di vê dersê de, (yan jî baştir çend), karê we ye ku şirove ji bo ku zarok çawa hereket bike di raya giştî.

To be rastgo, vê pirsê dibe sedema herî teng de. Piştî ku tu li seranserê dibistana seretayî, wê ji bo xebatê ji rêbaz û rêzikên yên ragihandinê, ku te pêwîstî bi behskirina ji bo zarokan. Gelekî populer - an, dîmenên wê rêxistinê. Zarok wê li dibistana seretayî, ji bo nîşan bide çawa bi rêkûpêk di rewşeke dayîn tevbigerin hebe. Û ew dê baş be to Bila bizanibin çima tiştên divê wisa be, û ne yan na.

Li gel, ku hûn ji bo hînbûna van dersên toleransê. Eger karê perwerdeyî ye, terbiye û perwerdeyê ji helwesta xwe di civakê de zarok ne, em dikarin tekez bikin, ku hûn in - Serokê xerab. Piştî karê dibistanê - ev tenê ji bo çend zanîna zarok ne. Ev jî divê hînî wî bike ka çawa hereket bike di civakê de.

nirxên Family

A pir baldarî niha di dibistanan de bên qebûlkirin ji ehlaq û nirxên malbatê re were dayîn. Piştî ku hemû, ku teqez bi çi ye çunkî li xwendekaran. Ne ku her fêm dike ka ew bi malbata wateyê. Û çi divê nirxên paye be. Ji ber vê yekê, Guherandinên ji dibistana seretayî de, divê hûn ji bo hînbûna li zarokên evîneke ji malbatê. To hînî wan bike ku; nirxên xwe.

Here axaftina li ser babeta "The Family" û alîkarî "endamên malbatê." Rêkeka kî dikare wek mirovên nepenî. her zarok Ask ji bo çi malbata wî re bêjin. Baş e, eger hûn bînin dibistanê û malbatê wêneyên di derbarê erf û sekneke bi "hucreyê de ji civakê" wan re dibêjim. Di wê demê de, pir girîng e ji bo axaftina bi zarokên, çima malbata - ev qas girîng e.

Ya herî sereke, here - Ma rijid ne. Bila ne hemû dê û bavan temam in, lê ew divê rêz lê bê girtin - ku çawa divê em ji bo zarokan re bipeyivin. Eger em li dibistana seretayî, ya ku nêzîkî di hemû rewşên pêdivî bi unquestioningly bikin û xwînê``, wê gavê zarok mezin dibe, heyberên ku bêçare ye. Hewl da ku van seran. Çêtir e ku nîqaş li ser mijarê ku malbat û xizmên nêzîk ya zarokan çawa tu kes û tu caran wê bibe.

welatparêzî

plana me ji karê perwerdeyî (Ast 1) li herêmên bi dawî tê. Ji bîr nekin ku li gel hemû jor, divê hûn ji bo hînbûna li zarokên a hezkirina ji welêt û welatparêzî. Bêyî ku ev perwerdeya dikarin di tije ne bê pêkanîn.

How to bimeşînin û çîna li ser vê mijarê ji Dayik û welatparêzî? Ji bo nimûne, bila zarok li ser tiştên taybetî li ser bajarê wan re biaxivin. Û hûn ji wan re bêjin li ser xwe, weke welatê ku hûn lê dijîn, ev ji bo her kesî girîng e. Re bêje, pêkanîna çîrokên, rave bike çima girîng e ku bibe welatparêzekî.

To dersên boring bûn ne, ji bo amadekirina hemû cûre pêşangeheke hunerî zarokan li ser mijara ev pêwîst e "Homeland." Ev tê xwestin ew e ku, bi hemû xwendevanên amade bûn. Bila her kesî bikişînim a picture welatparêz ên li ser vê mijarê. Hemû karên di polê de daleqînin, û paşê gazî dê û bavê te li wan binêrin. Bi vî rengî ya resepsiyonê gelek caran di dibistana seretayî de tê bikaranîn.

lidarneket

Li vir, em bi we re bi rêbazeke îdolojiya ji bo hînkirina zarokên ku ji bo sinifa 1 hat pêşwazîkirin. Plan karê perwerdeyî di dibistana seretayî de, di prensîbê de, hemû di heman. Bi tenê bi rêbazên pêkanîna wê ya cuda ne. Ev no veşartî ye ku karê perwerdeyî di dibistanên - pêvajoyeke girîng e ku divê hemû zarokên pêş û ji bo instil di wan de hin qaîdeyên kêrhatî.

Gelek caran perwerde û karê perwerdeyî bi xwendekaran berdewam e. Û ew stand ne derket. Îstîsna - a dibistana seretayî. Piştî ku hemû, endamên nû yên saziya pêdivî bi dermankirinê taybet. Di 1-4 notên, zarok, hemû yên maddî hîn bibin wekî ku ji wan têr bike. Û vê yekê girîng e ji bo balê up a plana perwerdeyê, herweha ji bo belavkirin ji load. Bi piranî, eger hûn ji tecrûbeya tu zehmetî di pêkanîna vê planê, ji bo şîret ji hevalên xwe bipirsin. Bi rastî ew wergerandî yên karê xwe bûn. Take wan û hinekî xeyrandin, rengî. Lê qet planên amade ne-ji karê perwerdeyî bi kar tînin. Bi taybetî jî di dibistana seretayî! Plan karê perwerdeyî di yek class ji bo nivîsandinê xwe bi xwe - Pirsgirêkeke wiha ne mezin, bi taybetî jî heke hûn - mamosteyê jêhatî.