Techniques û rêbazên ji listening çalak di psîkolojiyê de

Di psîkolojiyê de, kesekî ragihandinê ji pêkanîna self-hêjayî girîng e - gava ku wan eleqedar in, bi baldarî guhdariya, nexwestin ku fêm bikin. Hevbandoriya gel di civakê de, li ser bingeha şaristaniyet û mal ava.

Yek ji meylên nû xwe di warê teknolojiya ragihandinê in listening çalak. naveroka wê di helwesta dostane bi muxataban re, daxwaza ji bo ew fêm ye. Interest - Di resepsiyona ku sereke yên listening çalak. zanînê teknolojiyê alîkariya wê bi dest bixe, baweriya ji muxataban re, ji bo bidestxistina agahiyên berfireh ji wî.

Di mijûlbûna bi zarokan çalak guhdariya ji bo baştir fêm tirs û hestên xwe yên zarok. Ew hîn dê ji bo derbaskirina pirsgirêkên xwe bi xwe. Û bav û zarok, dê hay ji more, xweşbîn li hemberî hev û din. Bi vî awayî, wê bibin xwediyê têkiliyeke bi aheng ên di malbatê de.

şiyana ku guhdarî

Di dema seksê de ye ne bi tenê dikarî xwe jî, bi aqilmendî dibêjim, di heman demê de jî ji bo ku bikaribe ji listen to muxataban re. Ji bo têgihiştina dualî bi hevtayê xwe, ev ji bo me girîng e. Ji bo ku bikaribî listen to - da ku pê hesiyam, herikîna agahiyan ji ber ku bêjer. Asta çanda mirovan dê destûrê û dûvre bi muxataban re listen, nazik ji daxwiyaniyên gelek tund, îfadeyên piçûkxistinê facial nepirse.

Listening girêdayî type ya şexsiyeta, îstîxbarat, çand û ragihandinê, temen, zayend. Zanyarên îspat kir ku jinan di rûniştina hestyar in, inattentive, gelek caran çîrokên xwe muxataban re ye têknaçe. Men dikarin ji bo bihîstinê yên din de agahiyên di dawiya, derûnî bo lêgerîna riyên çareseriyê.

Gelek pîşeyên bi bi kapasîteya listen têkildarkirin. Ev firotinê, kuafor, Masor, psîkolog, doktor, mamoste, rêvebir, şêwirdar. Ji bo ragihandinê business berevpêşbirina girîng e, û çanda rûniştina dozê. in teknîkên taybet ku ji bo têgihîştina wê de agahî ji hene. Pejirandina listening çalak alîkariya piştgiriya muxataban re, helwêst, giringiya çîroka xwe.

cureyên rûniştina

Psîkolog û lêkolîner yên ragihandinê 4 cureyên danişînên in.

listening Empathic. Ew şiyana ku aqlê hest, hestên peyvdarê. The kapasîteya xwe difikirin, li cihê ku ji muxataban re, empatîyê yên bi wî. Empathic guhdar bandor eger hevtayê an de agahiyên xwe kezî hestên erênî.

listening Critical. Ev analîza û adlî yên agahî stand. têgihîştina krîtîk û têgihîştina wê. Bi vî rengî rûniştina bi bandor ji bo ku biryarên berpirsiyar. Ev destûrê dide te ku, terazûya milmilaneyê de bi pisporîyê û Stewrê jî, ji bo arîkar an ne arîkarî bi yekî.

Pasîf (non-refleksîf a) rûniştinê. Ev awayê tê bikaranîn dema ku we pêdivî bi ji partiyên din. Ev boçûna mînîmal destwerdana di rexên monologue de.

Active (cure) rûniştinê. Ev herî zêde Deng ji peyvdarê. listening Active alîkarî dike win muxataban re. Ev dihêle ku hun bi tesîra ser raya xwe. Pejirandina listening çalak delîlên courtesy hevpar, bal kişand ser gotinên ji muxataban re.

listening çalak çi ye?

Listening Active - wateya têgihîştina wê de agahî. Ev ziman a destûrê dide te ku hizir li ser axaftinan, diyar hûragahiyan, dîsa bipirsin. Bi vê teknolojîyê, li çavkaniya dihesîne pêwîstiya bike bo zaniyarîy xwe, eleqeya li derdora wê.

The kapasîteya hilgirtina li axavtinekê de, ji bo fêm bikin û fêm bikin ku peyvên peyvdarê gengaz bi tenê dema ku mood dinêre e. Active listening, alavên û teknîkên ew ji bo pêşvebirina têkiliyên hevrêya di navbera muxatabê piştgirî bidin. Ev hunereke ku pîşeyî û hunerê ji bo master ku dikarin bi salan dirêj e.

The aqiliya ji bo pêkanîna diyalogê, biyanîbûna gelê kirina teknolojiya listening çalak di bazarê de. Ev pêvajoya ku ji çend qonaxan de.

Merhaleyên esasî yên listening çalak

1. A berjewendiyên rasteqîne li kesê, ku daxwaza wî bike.
2. Bal kişand ser hestan ji muxataban re.
3. The şiyana ku ji bo demekê li ser dîwana ku krîtîk drop, to try to get back li cihê peyvdarê da.
4. Create a Kurduistanê bo muxataban re, tê maneya ku ev ji bo çareseriya lêgerîn serbixwe ji bo rewşa.

Pêlan bi listening çalak

Di dema rûniştina dadgehê de, kesekî ku bi zehmetiyên hin ku bi têgihîştina wê de agahî destêwerdanê bi rû ne.

destwerdana navxweyî ye, - ramanên xwe bi xwe hest e,. Ew bi têgihiştina xwe neêşandin, zorê bide ser yek raman an jî fikrên hemû kompleks. Dreamy an drowsiness jî asteng dike, listening çalak.

destwerdana ji derve - rên ku sedema hizra ji sohbetê. Ev dibe ku ji aqiliya ku bi hevre agahîyê bi muxataban re (disconnectedness û şelîbûna axaftinê, tempo û qebareya wê), xerîb an teqreqa distracting (telefonê, tamîr, trafîkê dengên).

listening Active. cure û rêbazên xwe

teknîka listening çalak piranî li nav 2 cureyên dabeş: nêr û mê.

type Male ji zanîna listening çalak related zêdetir ji bo danûstendina bazirganiyê. girîng e ku, herikîna rast ji agahiyan, têgihîştina û analîzên xwe heye. Ji ber vê yekê, di çalak cureyên male guhdariya gelek caran pirsên zelal bihîstin:., "Li ku derê," "çawa", "dema ku," "çima", "çawa"

Forma jin ji listening çalak li ser his û cîhaneke sekinîn. e pir girîng e ji bo şaşitî agahî wek related to xwe an jî ji partiyên din tune ne. Ev dihêle ku hûn ji bo li cihê rexên, hîs mood xwe, hestên.

Di dema ragihandinê divê bal kişand ser gotinên ji muxataban re bidin, hewl bidin ku ev fêm bikin. Ev rê dê ji bo hilbijêre teknîkên minasiw listening çalak baş. Di nav van de pêşvebirina, carîkirin, neynika, prosesa. Ew ê ji bo baştir fêm ku bêjer, ji bo rabibe di navbera muxatabê bikin.

Endezyariya listening çalak

Teknîkên bingehîn ên guhdar çalak daxwaza ji bo bindestkirina naveroka muxataban re axaftin, heta ku dibe ji wî re alîkar e. Dîmenên van rêbazên li perwerdeya domdar pêk tê. K teknîkên listening çalak in:

- pêşvebirina. Ev e ji bo berjewendîya daxwaza to listen to muxataban re. Di vê astê de ev qencî girîng, tunebûna ji dadbariyên nirx e;

- dubarekirina. Ev pirs zelal e, dubare komepeyvên me yên bêwate. focus devkî li ser highlights hevdîtinan;

- neynika. Ev e ji bo fêm kirina hestên ji muxataban re. Di vê pêngavê, mirov dikare di dozên nerm facial expressions an pîne û ji muxataban re kopîkirin, bi vî awayî derdibirin bala û têgihîştina bi temamî;

- prosesa. Ev di karê xwe de muxataban re axaftin pêk tê. Ev tekîd li ser xala sereke ya hemû jor û di hilbijartinê de lihevkirinê.

Wergerandî yên rûniştina çalak

Bi bikaranîna bi rêkûpêk, bi hêsanî ji bîr teknîkên bingehîn ên guhdar çalak. wergerandî ji bo perwerdeya wek teşwîqkirin û zelal pirsên, poddakivanii sempatîk û dostanetî serê xwe in.

Sehabe Encouraging te hez bike tune nav sohbetê. rêbazên nonverbal (bişirî, bi dostanetî, view dostane) dikarin werin kirin amanc bigre bikaranîn. Li gel van - devkî. Ha ew gotinên "melek rojhat" in, "ji kerema xwe ve berdewam dike", "Ez bi baldarî guhdariya", "çawa balkêş."

Dubarekirina baştir di formulekirin form of a question. Hingê kesekî din hêsantir destnîşan çewtî û ji bo li dengê Versiyon ji xwe bi xwe yên pêşkêş be. Ev in pirsên, "min te xweþik?", "Ma tu dixwazî dibêjin?", "Bi gotineke din ...".

Fikara - şiyana fêm çi dijwar e, bo gihandina li peyvan e. The SUBTEXT dikarin di facial expressions, modulation deng, deng bilind an jî nizm xwendin. Ha ew gotinên min "ku tu bi ciwanî", "hûn hest dikin ku ...", "Ma hûn guman dikin ku ..." in.

Prosesa an mijarên destûr di dema sohbetê de çendîn car diavêje. An hevpeyvîn jiyîn îlle bi kurtî, bi vî awayî çêkirina ku dîyar bû ku bêjer bi baldarî guhdariya û fikra bingehîn xwe fêmkirin. Van gotinan "Ez difikirim ku ez fêm çi wateyê te ..." "Wisa xuya dike ku ya herî girîng jî li vê derê ..." "Eger ez awayekî rast fêm bikin, hûn bi serê te hatine ...", ne "bi giştî, we biryar da ku ...".

Pirs ji bo guhlêdana çalak

Di dema sohbeta divê dişîne, ne be, û divê em hewl bidin ku fêm naveroka axaftina muxataban re. Find ku ew çi dixwaze bêje, û çima. Divê di wextê be ku bipirse zelal pirsan. Ew dê alîkariya ji bo fêm muxataban re bi leztir.

pirsên Open-tamam bersiveke berfireh pêwîst e. The zêdetir li wir bi, cildê bêtir wê agahiyên hatine bidestxistin, bê. Ev "çawa", "çawa", "çawa", "çima", "çima".

pirsên Tîpa ne "erê" ji bo pêwîstî bi bersiv kurt an a zelal "na." Ev divê paye ne be - ew, nêvengek ji lêpirsînê biafirîne. Ew bi baştirîn di dawiya axaftina bikaranîn, da ku bibînin ku dewletê ji muxataban re. Ma hûn îdare bikin ji bo li hev bi wî re, bi heman biryarê were.

pirsên Alternative ji du beşan pêk tê. Di beşa yekem - pirseke vekirî ye. Beşê duyem - du an jî zêdetir bersivên gengaz. Ya partiyê din derfet ji bo bijartina option xwestin.

Errors di sepanê de ji teknolojiya

teknîkên listening çalak di psîkolojiyê de ji bo ku têkiliyên di avahiya full di civakê de. Bi vî awayî nekevin şaşiyên berbiçav ya di pêywendiyê de.

• Hizra ji sohbetê, bersiva rên Link, ramanên xwe bi xwe.
• Hatina xwe bi bersivên an argumentên dê têkarî bide yên ku wenda naveroka sohbeta.
• Pirtuka û moralization ji rexneyên ( "Ez ji we re got ...") tenê ji bo zextê li muxataban re ji bo dawî li axaftinê.
• "Parrot" reqe komepeyvên an peyvan biafirîne bi xapandina yên têgihîştina. gelê Insightful wê texmîn kir ku ew guhdariya ne.
• Tu nikarî berdidî, temam hevokê ji bo muxataban re. Ev baştir e ji wî re ramana ji bo wê yekê li ser xwe bi xwe bidin.
• Kêm axaftina ji bo nîqaşên bêmane.
• Çavdêriyek li ser xwe, bi wergerandina hemû peyvên ku ji muxataban re li ser rewşa xwe ( "û ez wisa bû ...").

listening çalak ya di pêywendiyê de bi zarok

Li ser zarokan, girîng e ku dizanin ku dê û bavên fêm hestên zarok. Ew carna bi zehmet îfade hemû peyvên ku ew kêfxweş e. dê û bavên hay divê alîkariya zarok bi serrastî rewşa wan şîrove, bi awayekî zelal di derbarê bûyerên dibêjim.

Endezyariya zarokên guhdar çalak - ew e ku alîkarîya li peywirên his û cîhaneke. Dê û bav divê bi tenê zarok fêm bikin, di heman demê de jî hîn bibin ku empatîyê yên bi wî, ji wî re piştgirî. Ev hemdê wê û bihêzkirina têkiliyên malbatê. Hînî zarok bi xwe ne ji wan netirsin, yên hestên neyînî, eleqedar bi wan re. - zarok, zarokê - dê û bav dê û bav: Ma ji hevdu guhdar çalak bibe.

Bav û dayîka divê cureyên rûniştinan bibin. Rêbazên rûniştina zarokên çalak da Wan di xwenîşandanên li dijî wan in. Ev ji bo nîşan bide ku zarok ku ew dixwaze, ku guh û alîkarî pêwîst e.

1. Di hevpeyvînekê de bi ser zarokan de divê li ser heman asta bi wî re, çav li çavan be. Paşve hemû rewşan de, ji bo ku wî ji odeyên cuda biaxivin ne. Nîşan li ser girîngiya diyalogê, dostane look.
2. Try bi hev re wateya ku zarok bi hestên xwe. Ev alîkarî dê ji bo têgihiştina rewşa. Xwazim form baţ (a question ne) ku di description of dewletê navxweyî ya zarokan. "Tu xeyîdî ji ber ku ... î", "Tu ji ber hêrs in ...".
3. To hanî ji bo zaroka xwe ji bo civandin û fikrên xwe û ji bo berdewamiya diyalogê.
4. ramana sereke ya ku zarok dubare gotinên xwe. Bi vî awayî zelal dibe ku dê û bavê wî bihîst û fêmkirin.
5. Ma zarok xwe bi serê xwe bi tirsên xwe, têkoşîneke, tecrûbeyên bihêle ne.

Pêşniyar ji bo guhdar xerab

Ev jî dibe ku bi muxataban re, divê bi lez û bez mimkun e ku xwe bavêjin bin. Sedemên, dikarin cuda bin: a zekayê, têkiliyê bi kesekî taybet ji bo helwesta to listen to şanoya dirêj. Li ser bingeha ji teknîkên listening çalak, tu dikarî teknolojiya alternatîf biafirînin. Bi alîkariya muxataban re hest nedestberdariya têkiliyê bi wî. Çi têgehên ne ji rêbazên listening çalak derbas nabe?

• The bêdengî, ji ber nebûna bertekeke hestyarî ji bo peyvên, paşguhxistina sohbeta.
• bersivên berdewam a question bi a question.
• Cihekê red, facial expressions.
• Interrupting muxataban re, derbasbûna ji mijarên şexsî xwe bi xwe.
• Di dema axaftinê, dişîne, bi telefonê, bi tiştên din.
• Bi hişkî rexne muxataban re, di cih de ji sedema û matemetîkî xwe derdekewêt.

Ev rêbaza alternatîf divê her tim nayê bikaranîn. Gel divê ku bi hevre û sempatiya. Tenê li îstîsnayên kêm divê bi bîr çi bi konsepta xwe bi teknîkên yên listening çalak girêdayî ne. herî baş ew e ku li keçxanimekê rave ku hevberên xwe hilbijart dema çewt bi axivin. Hewl da ku hevalên annoying, hurmeta gelê erênî.

Pêşniyar ji bo guhdar baş

Teknîkên bingehîn ên guhdar çalak pêşvebirina dilovan ragihandinê sê. Bi alîkariya wan, muxataban re hest bi baldarî guhdariya wî, tecrubeya. Knowledge of teknîkên û şîyana bikaranîna wan dê vis a hesta xwe-hêjayî ku di demeke nêzîk de lihevkirineke were wê.

• divê berdidî ne, berbest man. Ev teknîka ji listening çalak dê fikra bingehîn ji bo dawiya bînin.
• Piştî ku pirsa pêwîst e ji bo ku muxataban re sekandin, ji bo ku ev ne.
• Pêkanîna têkiliyê çav, rû bi rû peyvdarê.
• Set Deng, pirsan bipirsin, nod.
• Tu ne divê di cih de agahî şaşiyên bibihîzin. Pêşî, ji bo têgihiştina naveroka van axaftinan, ji bo fêmkirina niyeta muxataban re.
• Ma ji bo êrîş û peyvdarê da ne bide in. Sebir û aram ji bo hewl bidin ku ew bêbandor bihêle.