Enstîtuya Smolny ya Akademiya Rûsyayê Perwerde

Enstîtuya Smolny ya Akademiya Rûsyayê Perwerde an saziya perwerdeya bilind e. Ku li herêmê Lênîngradê ye. Berê, hatiye rewşeke ku zanîngehê saziya heye. Smolny Enstîtuya (Address: Ave. Polyustrovsky, 59) is currently yek ji dibistanên re hurmet herî li welêt nirxandin.

agahiyên dîrokî

Enstîtuya Smolny di sala 1998 de li pêşniyara Akademisyen ND hate damezrandin Nikandrova, ku serokê RAO e. Ev rêxistina ku damezirînerê dezgeheke bû. Lidarxistina şirketa "electroceramics" bûye hevkara stratejîk di pêkanîna çalakiyên li zanîngehê di 2004 de.

Piştî çend salan, hat zanistî û perwerdehiyê Complex "Enstîtuya Smolny ya Akademiya Rûsyayê Education." Biryar ji aliyê Serokatiya Akademiya State of Education, di çarçoveya bi "electroceramics" board şîrketê yên derhênerên hate binçavkirin. Ev projeya ku di encamê da hejmarek ji avantajên. Afirandina wisa tevlîhev destûr ji bo saz platform experimental din jî ji bo bidestveanîna ramanên nûjen. Di heman demê de ye ku derfetê ji bo diyaloga ku şîrketa ji cîhana nav a cihêreng hene. Ev dikare bi riya bikaranîna çavkaniyên zanyarî yên li Akademiya û ku bala ciwanên jêhatî herî bidestxistin. Başkirina berhênandariya di vê şîrketê ên bi serenavê wê rûyê nû ya ku dê di operasyonên şîrketa ku tev ne.

Appointment ji kompleksa zanistî û pedegogî

Enstîtuya Smolny performs gelek fonksiyonên cuda:

1. zanistî.

2. Lêkolînên.

3. perwerde.

4. perwerdeyê.

5. Weşanxaneya.

6. ronîkirin.

Kompleksa ji beşên cuda. Ev heye di qadên jêr de di nav wan de:

1. Aborî.

2. Dezgeha.

3. Mirovî.

4. Information Technology.

5. Dîroka Art.

6. Ewlekariya.

7. cynology.

Agahiyên giştî li ser Fakulteya Îktîsadê

Ev di dawiya sedsala XX ava bû. Her sal ji bo pêşvebirina xebatên zanistî û perwerdeyî ya Fakulteya bi pisporên cuda vexwendin. Di nav wan de - aborîzan sereke navxweyî ji rêxistinên lêkolîn, cîhêreng ên karsazî û ajansên hikûmeta. Serokê de du fakulteya. Konseya zanistî Organa herî bilind di desthilatê de bi xwe ye. Ev de, ji lînkên li jêr:

1. Dean.

2. Alternates.

3. Serokên beşên.

4. Mamosteyên ku wekî nûnerên hilbijartin.

5. Zanyarên.

6. Xwendekarên.

Enstîtuya Smolny li St. Petersburg heye charter xwe bi xwe. Ev dikan mijarên stratejîk, arişeyên ku di dema xebatên saziyê de. Konseya zanistî wê bê ji bo rêveberiya rojane hilbijartin.

modernîteya

Smolniy Enstîtuya Niha a multi-saziya ku sîstema perwerdeya rêxistinî nerm e. Niha saziyê de pêk xebatên perwerdeyî ji bo çendîn komên destinations. Di nav wan de ne, li jêr e:

1. Civakî.

2. Mirovî.

3. Mamoste.

4. Educational.

5. aborî.

6. Management.

7. Çandî.

8. Dîroka Art.

9. Ewlekariya Information.

10. Computer Science.

11. Computer.

12. Herêmên yên xizmetê.

13. wesayîtên.

çardeh taybetmendîyên, herweha axayên - Saziya bachelors Di bîst herêmên pêdagogiyê, ji mezûnên xwe amade dike ji sîstemên agahî û teknolojiyên. bernameya Enstîtuya perwerdeya bi temamî bi pîvanên dewletê yên perwerdeya bilind hevgirtî ye. Saziya her ku diçe baştir, û her weha li darxistina a hejmara dersên li ser mijarên taybet. Di nava saziyê de kar çardeh doktoran û bi dehan namzetên. Li dibistana tam wext de hejmara xwendekarên up to de çend hezar kes.

profile

bernameyekî perwerdeyê de, ji bo xebatên li jêr:

1. Aborî.

2. îdarî.

3. Mirovî.

4. Ewlekariya Information.

5. Xizmeta.

6. Computer Science û Engineering.

7. Art.

avaniya zanistî de çalakiyên:

1. xebatên Medical û civakî.

2. xebatên civakî Noosphere.

3. Ekolojiya Mirovan.

4. Telecommunications û Information Technology.

avaniya Navneteweyî de, ji bo xebatên li jêr:

1. perwerdeya ji bo welatê e'wline, û li Rojhilata Navîn.

2. Rêxistin ji sempozyum û konferans û çarçoveya navneteweyî.

3. The Afirandina navendên ji bo lêkolîna mîratên çandî yên gelên li Yêrêvanê.

Ji erkên sereke yên ji aliyê Enstîtuya Smolny

1. garantiya perwerdeya high quality li taybetmendîyên gel di warê teknolojiyên ragihandinê.

2. Pêşketina û pêkanîna nûtirîn di pêvajoya perwerdehiyê de, li ser wê kontrol bike.

3. çalakiyên Lêkolîn di warê weşangeriyê û îstîxbaratê.

4. garantîya pêvajoya perwerdeyê, domdar û bi unîforma ne û di her qonaxê de ji perwerdeya - ji pêş-dibistanê ji bo Postgraduate, sazî, fireh, û di nav sîstemê de ji saziyeke yekpare.

5. Ji ber beşdarbûna di bernameyên ji bo baştirkirina entegrasyonê yên dibistanên netewî û Russian.

6. Piştgirî ji bo pêvajoya damezrandina sîstema perwerdeyê yekgirtî li welatê e'wline.

7. Amadekirinê ya personelên pir bi kalîte.

Xebatên projeya "Perwerde û Aştiyê ya li Kafkasyayê"

Armanca vê programê - entegrasyonê. Karê e ji bo pêkanîna yekîtiya zanîngehên ya St. Petersburg ji bo organîzekirina perwerdeya xwendekarên ku li Asya Navîn û li bakurê Qefqasyayê dijîn. xebatên perwerdeyî dê li ser bernameyên yên saziyên pîşeyî bilind ên li Federasyona Rûsyayê hatiye lidarxistin. Rêxistina bi plan ji bo veşartinê çalakiyên xwe li Komara Daxistanê.

kar vector

Proje bi gelek pirsgirêkên mezin. Di nav wan de ne, li jêr e:

1. Training pisporên xwe yên herêmî.

2. Creation of şert û mercên pêwîst mayînê li St. Petersburg ji bo ku li ser bakurê Qefqasyayê. Girîngî, ji bo yên hemwelatiyên ku xwendekarên sazîyên perwerdeyî yên bilind yên bajêr re hatiye dayîn.

3. Avakirina şert û mercên pêwîst ji bo birêvebirina çalakiyan hevbeş li herêmên xwe yên wekî afirîner, perwerdehî, spor, çandî û yên din.

4. pêkanîna danûstandina sîstema perwerdeyê ya bernameyên perwerdeya vekirî.

5. Di çalakiyên cuda û pêşangehê ji xwezayê sehneyî.

6. vekirina koleja perwerdeyê ji bo jinan li Komara Daxistanê.

Enstîtuya Smolny bo Noble Maidens. agahiyên dîrokî

e kevneşopiyeke dirêj-li wê derê rawestaye. Li gor wî, ji Empress Elizaveta Petrovna di dawiya jiyana wî plan kiribû ku koçî a Keşîşxaneya bibire. Ji bo afirandina design û avakirina avahîya Francesco Bartolomeo Rastrelli hat tayînkirin. Karê plana bû bo avakirina convent li cihê ku welêt bû Smolny Palace. Danîna bingeha cihê ku di nîveka sedsala XVIII de girt. Di planê de, ji aliyê mîmar xêzkirin, daxwaza gelek ji mesrefên. Di dema Şerê heft salan ', fonên ji bo temamkirina avakirina ne bes e. Di encama vê çalakiyê, Keşîşxaneya hatiye dîtin ji bo armancê ye, lewma xwe bi kar neanî. Tenê di 1764 de, Enstîtuya Smolny hat vekirin. VP mîmar Stasov berdewam kar li ser Katedrala.

Pêşketinên ji dema mirina yê ku empress

Di salên li dû, qedera Keşîşxaneya Smolny di destên xwe de Catherine II bû. Wê biryar da ku pîsîya di rêya xwe bi xwe. Di wê demê de li Emperatoriya Rûsî û bû saziyeke yek in ku girls dikarin bên perwerdekirin, ne. Keça Noble advantageously damezrandina li malê amade kirin. Di heman demê de, girls ji malbatên xizan bi li hemû xwendiye ne. Ji bo vê yekê, li Empress biryara vekirina li Keşîşxaneya "civaka perwerdeyî". Bi vî awayî nav hebûna Smolny hat Enstîtuya bo Noble Maidens. mersûm bi taybetî li ser vekirina saziyê de hate weşandin. Ev got ku avahiya Enstîtuya Smolny ji niha û pê ve wê were bikaranîn ji bo ku jin derfetê bistîne ku perwerde heye. Di pêşerojê de ew nikaribû dayikên îdolojiya, endamên malbata alîkar û civakê bibe.