Analysis Retrospective ji pirsgirêkên pêşketina zarok li psîkoanalîtîk

Gelek pirsgirêkên pêşketina zarokan "koka" wan li zûtir demên temenê jiyana ji zarokên: Di zaroktiya xwe zû û prenatal. Ji ber vê yekê, li Psychoanalyse, ku hatiye dîzaynkirin ku ji bo avakirina ya sedem ji bo vê yan wê pathology ji bo pêşveçûna zarokan, bikaranîna analysis Şukru ku wê dîrokê de, bikolin rewşa malbatê ji berî niha, herweha set têkiliya di navbera helwesta dilovanî ya dê û bav ji zarokên nûbûyî û di pace yên pêşketina wê ya di dema niha de.

Di dema prenatal pêşketina, her weha di şeş mehên pêşî yên jiyana zarokan de hest û distîne helwestên civakî de ji dê û bavên ku bi ji wan re li ser asta neynika asîmîlekirin. derunî French Dolto F. û K. Elyacheff dizanin ku pirsgirêkên zarokê ku ji ew di neh mehên destpêkê yên jiyana rabe, dikare ji bo bûyerên ku cihê ya bi zimanê zikmakî di heman dema ducaniyê de girt girêdayî ye. analysis Retrospective ya ducaniyê dê alîkarî dike ji bo danîna vê bûyerê bi analîz û fêm hestên ku wê di vê rewşê de ji bo ku zarok hest, herweha peyda a link bo pêşveçûna rewşa nû.

Ku zarok ji jineke ku li meha pêncemîn xwe ya ducaniyê hebû niyeta xwekujî, li çar an pênc mehan ji jiyana ji nişka ve dikarin nexweş bikevin. Lê belê, rewşa wî de dibe ku bi lezî, tahlûkeya jiyanê zarok. Nivîskarên eynî li ser mînaka pratîkê de xwe îspat kir ku van rewşên dikarin bi serkeftî kar, guhertina li ser dîrektîfan mîhengê ji pêşketina. Ji bo vê jî, analîst pêşniyar dipeyivî, bi zarokê xwe, dibêje wî bi rastî di derbarê bûyerê de û nîşandana çawa nebin pirsgirêk. Di hevpeyvînekê de ku bi zarok ji her temen kirin: a baby an Preschooler. Armanca van sohbetên - ji sedemên ku ji bo ku zarok ji bo pirsgirêkên xwe, û guhertina di zêdetir pêşxistina ya sazkirinê de ji têgihîştina ne.

Di psîkolojiyê de jî, analîzeke Şukru - awireke li borî de zarok, lêgerîn ji bo van şert û rewşên ku ji bo pêşketina taybetiyên maliştin, zarok ji pîta an jî, berevajîya bûne "mekanîzmaya ji sedemên", û agirbest di pêşvebirina beşdarbûn. Freud, kar bi mezinan, lêgerîna ji bo ku sedema pirsgirêkên xwe di têkiliyên di taybetmendiyên pêşveçûna zarokê. Derunî gihaye analysis Şukru ji dîtin.Bîrên nexweş, xeber rojane bi kesekî ji îmtîhana, heta ku zelal dibe sedemek ji bo nexweşî an jî pirsgirêka xwe.

çavdêrê zarokan tîne welat, ku ew dê û bav, ne ku zarok bidin. A zarok ne dikarin bi xwe biryarê li ser dest ji reftarên pirsgirêka xwe bi xwe, ango. A. ne ku tenê bi hemû bûyerên zaroktiya xwe bi bîr ne, lê yên pêwîst ji bo çareserkirina wan nizanin. baby helwesta Êrişkirin xwe bi serkeftinî wekî mekanîzmayeke parastinê tê bikaranîn, wisa derkeve, gava dê û bav û derunî hewl dide pirsgirêkê çareser bikî. Bi vî awayî, şer Preschooler dibe ku pêwîstî bi ji radiwestin, yên ku zarok di koma dikarin wî êrîşê, ji bo ziyanê, ji bo hilbijêre, pêlîstokên xwe biparêzin. Gelek caran zarok nexweş dikarin ji vê nexweşiyê wek bereketa, t bifikirin. To. Bi alîkariya xwe, ew nikare demeke din jî li malê bi dê û bavê xwe derbas. Ji bo ku fêm bikin ka armanca an zarok nezanî, bi rêya pirsgirêka wî ye, ku analîza bi hev re bi wî re pêwîst e. Ev di ofîsa de çavdêrê zarokan bi dê û bavan li dar xist.

Kar bi zarokên ciwan ku bi draw, play û gotûbêj, ne bi tenê li ber dê û bavê xwe li dar xistin, û li cemaetê nêzîkî bi wan re. Dîtin.Bîrên ji dema gestation de, tecrûbeyên pir yekem li ser zarok li dilê karê. Ew bibê bingeh ji bo game bingehîn ya zarokan ku ji aliyê helwesta wan xwepêşandanan têkiliyeke ji çîroka ji dê û bavan. Piştî analîza Şukru lidarxistin bû, şirovekarê to search serbixwe ji bo çareseriyê ji bo pirsgirêkên, guhertina ji helwesta li hemberî zarok teşwîq dike dê û bav. Girîng ji bo hemû kesên beşdar di vê pêvajoyê de bi niyeta ji bo vekişîna ji tecrûbeyên borî de, ji bo avakirina têgihiştinekî nû li gor rewşa niha dibe.