Peyvên Sovyetê ji bo zarokan: nimûne

Hê her kes dixwaze ku rêbazên çareser bikin. Ev çalakiyek kêfxweş e ku pirsên kêfxweş, rengdêr û pirsên kurt e. Ji bo îro, riya kevneşopên Sovyetê biçe di wêjeyê de zêde dibin . Dîtin e ku ew gelek xemgîn, balkêş û hêsan e.

Pispor û mamoste dibêjin: "Zarokên ku bi tenê pirtûkan dixwînin yan jî mathematics dixebitin çareser bikin." Di vê gotarê de hûn pirtûkên Sovyetê ji bo logicê bibînin. Ew dê bersiv bêne, da ku hûn bi bi zarokan re ewleh bikin.

Zarokên ji bo zarokan çi têne?

Gelek zarokên ku dixwazin her rojê tiştek hîn bibin. Bi alîkariya alîkariya mezin, zarokên xwe ji bo xwe zanîna nû zanibin. Zarok pir sozdar e ku, her weha, pirsa herî piçûk, berjewendiyek e. Ji ber vê yekê zarok zarok hewce ne. Piştî vê yekê, bi alîkariya wan re jî bêtir pêşxistin.

Riddolên Sovyetê gelemperî ne. Ev folklore zarok hîn dike ku fikra fikra xwe bifikirin, xeyalkirina pêşveçûn, bi baldarî bihîstin û pir girîng, bihîstin. Her tirsek veşartî veşartî, ku zarok bi awayekî rast gihandin û bersîva xwe bibînin.

Pîroz beşdarî zarokê zarok bi tevlihev û şaşiyê bikin. Piştî vê yekê, ev du faktor gelek pêşerojê her kesek bandor dike. Ev çalakiyên bi temamî pêşveçûn û bîranîn, ku di pêşveçûnê de girîng e.

Riddles ne tenê tenê cîhana hundir ên zarokan, lê herweha xeyaliya kesane nîşan dide. Her zarok di rêya xwe de pirs û bersîva wê pêşkêş dike. Dîsa hînbûnên girîng ji bo kûçê bi awayekî têgihîştina şîrove, axaftin, şef û anphorîzmê fam dikin.

Çareseriya der barê diyaloga xwezayî

Ew hewce ne ji bo zarokê ku fêm bikin û nûnerên cîhanê zehf û rengîn nîşan bide.

Di çarçoveyên li ser diyaloga xwezayî de, em ê pêşdibistanê pêşniyar dikin ku keçik xweş bibînin.

1. Teyek mezin mezin li ezmên zêrîn digerin, roj wek mîna şêrîn ve girêdayî ye. Çaxê çû û bi nişkê ve xist. (Cloud).
2. Gelek kevir û pir rengek gavê li gora seranserê xuya bû. (The Rainbow).
3. Meza mezin li ser serê xwe tê xwar kirin, lê kes nikare wê hilbijêre. (Hailstones).
4. Hin û lingan tune hene, û dergeh bi hêsanî vekirî ye. (Wind).
5. Ew her tim bi karsaziyê re dijwar e. Di zivistanê de, kêfxweş e, her tişt wê di spî veşartin. Ew tenê ye ku ew neyê, û zivistan wê bi hêsanî tê. (Snow)
6. Ew dest tune, tu lingan tune û dê di zivistanê de bibin. (Frost).
7. Di zivistana erdê erdê, di avê avê de (Snow).
8. Li dora hemî avê ye, lê ew naxwaze ku wê vexwarin. (Deryayê)

Li zarokên riddalên kevn ên kevn dê kêfxweş bibin ku bersivên masonî bibînin. Ew ji bo têgihîştina zarokên pêşdibistanê ji wan re nerazî nebe û hîn dibin ku ji wan re cîhanê hez bikin.

Derheq û fêk

Gelek vê helbest hene. Li ser derheqên fêk û sebên li ser pirtûkên herî bingehîn, bijarte, balkêş têne hilbijartin.

1. Gelek cilan, û balkêşek tenê tune. (Cabbage)
2. Ev bedena di bedena dungeon sor ve ye, û çirik di nav kolanê de derketin. (Karsaz).
3. Ne mehê, lê dûr, neçik, lê zêr, ne masî, lê bi tîrêk. (Turnip).
4. Ji derveyî teyrek kesk, hundir mîna xwîna sor. Wê bîhnxweş, mîna şekir. Ji bo wî, evîna mezin. (Cilmelon).
5. Li ser nivînên pîvanên avêtin. Çimkî rojê paqij dibin, û teyên wan crochet. Wekî ku emrê li ser, ew veşartin û bi me digerin. (Kucumber).
6. Pêkêşî, ne xemgîniyek e, ez dixwazim qirêjim, wekî ku şiyar dikim. (Onions).
7. Di topê de teyek kesk e, di bin rêkek sor de, erdê mezin bû. (Beetroot).
8. Sor û sorek piçûk di hundurê hûrsê de, wekî ku nêzîk be, wê her tişt wê rast bibîne. (Raspberry).
9. Li darên darokên biçûk birçî kirin. Blue, dibe, dibe ku ji germ. (Plums).
10. Hûr, kesk, gelek salik. Nû, pir, tiştek nayê, bifikirin, ew e ku kî ye? (Kucumber).
11. Pûçek piçûk e. Tirs ji wî ne, lê tirs, tenê hêrs. (Garlic).
12. Biçûk û şêrîn, pir bi dilxweş be. Bermîlek piçûk, ew têleşik e. (Apple).
13. Zeviyek mezin di ser navîn de mezin dibe, piçûk digire û wê dê bibe ... (potato).

Ev pîlan di pêşdibistanên pêşdibistanê de axaftina pêşveçûna alîkariyê dikin, wêjeyê dewlemend dikin, dikarin bibin fikrên xwe û xeyaliyê xwe bikin.

Li heywanan

Li dora li ser heywanên şîn û malbata wan hene. Ev rêbazek mezin e ku zarokê bi navê û cûrên cûda yên celeb pêşkêş dikin.

Wekî ku desthilatdar, psîkologî û mamosteyan di forma nimûne de zarokên pêşdibistanê hîn dikin pêşniyar dikin. Ev rêbazek bandor e ku ji bo logic û nasnameya hemî cîhanê pêşveçûn.

1. Ev niştecîhan, hemî avahiyên zanîn hene. Wan dît dachshund û pîrên avêtin. (Beavers).
2. Dîçek çavê dûr û digire, û gelek çêbikin. (Mole).
3. Di nav daristanê de dijwariyek pir mezin e. Ew pir hez dikir hez dike. Çaxê sar diçe, ew zû di xewê de dibe. (The Bear).
4. Ew xizmên xwe dike, xerîb xistin. (The Dog).
5. Gava ku birçîbûnê ye - ew xemgîniyê, wekî mîna xwarinê tam - ew diçin, hemî zarok û mezinên hevdu şîrê. (Cow).
6. Di sibehê de dest bi stranan re, stranê ronahî dike. (Roja).
7. Ew li ser darê dikişîne, dixwaze ku karmendiyê bike. Hê jî, tuk-ê-ê tuk-tuk-tukê me dê wergirt. (Woodpecker).

Der barê malê

Bawer e ku riddlesên Sovyetê herî girîng û nasnameyê ne. Ji bo ku zarokên xwe ji bo pirtûkên rojane dikin, bi wan re di lîstikê de lîstin.

1. Me li kûçek anîna legê heye - ew e ... (Kocherga).
2. Ew dixebitin ku li ser kûçeyan, li ser germ û dîwaran bigerin. Li ku derê dibîne dibîne, xwarin û zû ew wendakirin. Ew bi kêfxweşî û dilxweşiyê dilxweş dike. (Paqijkirina vacuum).
3. Bin binivîse, ew e ku çi peyman e. Lê ev lîstik nabe, lê şerê malê. (Battery).
4. Heta di havîna de, ew nikare hewa germê (Refrigerator).
5. Ew xwarinê dixwîne, lê naxwaze, û her tişt li ser planê bişîne. (Xwarinê xwarinê).

Li ser seasons

Pîvên kevn ên di forma helbestvanê de werin. Pir caran ev salan in.

1. Zeviyên gelekî paqij, tevahiya erd gil bû, pir caran caran riya, hûn dizanin ku çaxê dibe? Di sûkê de
2. Pelên di hewşê de çepgir in, em di bin lingên me de hişyar dikin, em çaxê ew e? Di sûkê de
3. Roj wenda kir, ewrên xuya bû. Bayê gelemperî bû. Çi bû? Ez fêm nakim. Hêzên din tune, hûnê min bersîva min bidin? (Autumn Autumn).
4. Giyayê kesk e, zêr dişîne, çûkên gihîştin, havîn wê dest bi dest pê dike. (Spring).
5. Li mexên kesk hene, av avê germ bû, her tişt ji ber rojê ve germ dikir, ew hat ... (Summer).
6. Û Mîlek zeral bûye, teyrên erdê dûr in. (Autumn).
7. Hemû paceyên vekirî têne, rêyên paqij têne, zarokan zarok şa bibin û naxwazin ku derkeve. (Winter).

Di dibistanê de

Divê pêşdibistanên ku divê di dibistanê de hewceyên hemî babetên ku hewce ne hewce ye. Ji ber vê yekê sedemên Sovyetê li ser vê mijarê pêwîst e ku zarokên xwe bidin.

1. Pirtûka pêşîn ji bo hemî zarokê ye. Ew hîn dike û zanebûn. (ABC).
2. Pûçikek spî dişewitîne û şewitandin, li ser sîteyê û li asphalt derkevin. (Chalk).
3. Ew her tişt dizane, hemî zarokan hîn dike, lê tiştek nabêje. (Kitêba)
4. Malê mezin, gelek li zarokan hene. Hûn diçin û tiştek nizanin, lê hûn ji wê derkeve - hûn her tişt fêm bikin. (Dibistan)
5. Her kesê ku ev malê bikeve, li vir hişê hişê ye. (Dibistan)
6. Ew di kulikê darû de rêve dike û paşê xwe ji xwe re veşêre. (Pencil).
7. Di pirtûka hişk de deh xwişk hene. Ne ji wan re hûn nikarin lê zêde bikin, pir zêde, ne jî kêm bikin. (Pîroz).
8. Li kûçikek piçûk, hûn ê ku hûn hewce ne ji bo dibistanê dibînin. Li wir, eraser û pencil hene. Hemî hûn dixwazin ji bo ruhê ye. (Cezayê).
9. Di çaxê dibistana wî de, wek zarokê hîn dibe, zû ew wê bêjin. (Diary).
10. Neçek ne, lê gelek pelên ne, qirçik, lê belê kalîtek bi kûçik, ne meriv, lê her tişt wê bêjin. (Kitêba)

Peyvên jorîn dê dê zarok dizanin ka çi dibistanek e, kîjan wezîfa wan heye, û hwd. Piştî ku her pîvan, hûn hewce ne ku bi zarokan re li ser vê mijarê re biaxivin.

Encam

Ji bo ku hûn pîvanên taybetî yên hilbijêrî, divê hûn her demên aborî yên zarokan, berjewendiya wan di cîhanê de, serpêhatiya xwe û bêguman, temenê wan bigirin. Ji bo pêşdibistanên pêşniyaz e ku hêsan bersîvên riddalên lêgerînê yên hêsan dikin lêgerîn. Ew komeleyên taybetî hene.

Di vê gotara de em bersîvên Sovyetê lêkolîn û bi bersivên din pêşveçûn û zarokan hîn dikin. Xwe ji wan re spas, zarok, baldarî û bîranînê zêde bûn.

Bi alîkariya vê rêbazê lîstikek, pêşdibistanê zanistê xwezayî, heywan û cîhanê bi tevahî dizane.

Hûn dikarin bi qasî zarokê xweş bikin. Ew hemî li ser cûreyê girêdayî ye , û çawa ew bi mezinan têne pêşkêş kirin.

Ji bo vê forma perwerdehiyê, hûn ê wêjeya zaroka pêşdibistanê zarok dikin û ew ê bi axaftina xwe bi awayekî pêşkeftî pêşve bibin. Zarokên xwe li ser her tiştê ku dora wan bi nêrînên xwe biafirînin. Ger zarokên ku tiştek nekirin, naxwazin. Pevçûnê piştgirî bikin, riddêl bi logic vebêjin û dibêjin ku tu tiştek xirab bûye. Ev tenê lîstikek e ku zarokê wê tiştek ne mecbûr e.