Pêvajoya civakîbûna: ya seretayî û navîn

pêvajoya civakîbûna di zaroktiya dest pê dike û di dawiya temenê bilind. By xwezaya xwe de, ev pêşketina ristên zayenda civakî û cinsî, û herweha yên asîmîlasyonê ye nirxên çandî û normên.

Wek zarok, bi eynî wê ji ser sedî heftê kesê mirovî de avakirin. Dîroka dizane rewşeke ku zarok ciwan up heywanên anîn. Heta piştî ew vegeriyan, ev zarok karibin qala, bikene, difikirim û ket diyalogê bi kesên din bûn. Paşê ji bo fêrbûna tenê zanîna bingehîn û efendîyê xizneya ji sî gotinan bûn. Di encama çalakiyê de, van zarokan bi "Mowgli" bibe "izolyantami" di civakê de. Di dawîyê de, di pêvajoya civakîbûna girêdayî li ser vejîn mirovan û asîmîlasyonê yên nirxên çandî. Bêyî van şert û zarokên wê ji damezrandina xwe bi xwe "ez" hatiye stendin.

Pêvajoya civakîbûna - fenomeneke du-rê, ku van xalên jêrîn:

• jiyana çandî, asîmîlasyona zarok bi rêyên ketina derdora civakî û têkiliyên sîstema. Girîng e di vê pêvajoyê de dibe civakê de çawa şexsî tesîrê.
• bergirtina Active ji pergala xwe ya girêdanên ji bo account yên çalak UNê li ahenga dema ku kesek li ser jîngehê bi rêya çalakiyên xwe tesîrê.

civakîbûna Pêvajoya yên şexsî bi du mekanîzmayên biryardar.

Typing - a rê ji bo asîmîlasyonê ji aliyê ferdî yên çandî li cîhanê. Ev li ser nirx û normên e. Di encama vê pêvajoyê de, veguherîna hêdî hêdî xwe nav an tecrubeya mirovan şexsî. Lê belê ji bo civakîbûna serkeftî ye ku bes nîne, divê "qezenc" mekanîzma duyemîn.

Individualization - veguhastina û veguherîna ji tecrûbeyên şexsî di form of çand. Bi vê yekê jî kir pêşketina mirovan.

pêvajoya civakîbûna du qonaxên bingehîn. Ew xwedî naverokên cuda, cur bi temen, û di çerxên. Werin, em ji wan re bi berfirehî zêdetir bifikirin.

civakîbûna bingehîn e ji ber ku, bi bandora rasterast yên herî nêzîk li derdora mirovan. Em behsa xwe û bav, bira, xwişk, xizm û merivên xwe dûr. Ji ber vê yekê, di pêvajoya destpêkê yên binyad e, ji roja pêşî ya jiyanê hatiye lidarxistin û di dawiya baliqbûnê. Li dilê xwe dê bibe Girêdana di navbera asîmîlasyonê jiyana çandî û şexsî, bi saya ku ew endamê civakê de dibe.

Li gel vê, di vê qonaxê de, ew sosyalbûna girîng zayendî dibe. Bi ser de jî, di temenê xwe yê du an jî sê salan dest, dema ku zarok di dawiyê de dibîne erdê xwe û hêdî hêdî rolên civakî û qalibên reftara digire. Ends pêvajoya li baliqbûnê.

pêvajoya civakîbûna navîn dê temenê gihîştî digre nava xwe. Di encama çalakiyê de, welatiyekî ye ku hejmareke mezin ji hevalên xwe, ku zewicî ne û zarokên wan hene. Çalakîyên sereke niha dê bê şandin, ji bo bicihanîna armancên jiyana xwe (pîşeyê di karên bilind, serkeftî, jiyana malbata xwe, çalakîyên dema vala-time). Li gel vê, pêşanî tenê têkiliyên me yên xurt û bi îstîqrar wek dost û şexsî bibe.

Di jiyana kal û pîr mirovî dest pê bikin. Dê bibe hevaltî hêdî hêdî dest û pêwendiyên şexsî. Lê ji bo ku rehet, divê hûn ji bo hêdî hêdî bi alî yê civakîbûna guhertin. Mirov wê heye ji bo fêrbûna ji huneran her roj.

civakîbûna Pêvajoya fenomeneke ku şexsî nînî, çand hêmanên bingehîn e. Em behsa sembol, nirxên, Wateyên û normên.