Navenda çandî û mijûlî: avaniya, function. Improvement yên çandî yên ciwanan û vala navendên

имеет сегодня особое значение. Ku xebatên ji navendên çandî û mijûlî îro girîng e bi taybetî. Ev e, bi giranî ji exacerbation ji bo pevçûnên etnîk ji ber, daxwaza ji bo parastina nasnameya her netewe. Li gel vê, van dezgehan bi ser navê ku bibin yek kes bi tenê berjewendî û pêdiviyên cuda. культурно-досугового центра. Çavan bang li taybetmendiyên sereke yên navenda çandî û vala.

taybetiya giştî

Têgeha "vala" îro ambiguously şîrovekirin. Di belgeyên fermî, e no pênase zelal yên demdirêj heye. в настоящее время считаются учреждениями, отражающими принципиально новый уровень социальной деятельности граждан. navendên çandî û mijûlî bi niha dezgehên ku ciwanî astekî nû ji çalakiyên civakî yên welatiyan hesibandin. Lê belê, ew nêzîkî van saziyên wek daran de bimîne.

erkên

. Îro ev navendên pir çandî û ji bo ciwanan e. Erka key wan tevbigere, ji bo afirandina şert û mercên ji bo diyalogê, ji bo pêşxistina afirandinê, dema vala, rehabîlîtasyonê ya hêza fîzîkî û ruhî. navendên çandî û bi her sêwirandin ne hawkaran gel bi pere û xizmetên serbest de û perwerdeyî yên ku di daxwaza bilind in. Di qonaxa destpêkê de ev hat texmînkirin, ku komî û Kurdî wê bê li van saziyên li dar xist. (ДК "Смена", например) и Санкт-Петербурга. Yekem, li gor şertên û mercên modern dest pê kir ji bo avakirina navendên çandî û mijûlî ya Moskowê (Nizanim "Change", bo nimûne) û St. Petersburg.

.Mezinbûn

plana karê teorîk û pratîk ên ji bo navendên perwerde bive, têgeha modern yên rêxistina vala çandî ya xelkê. Wê esas zêdetir kirinê ji bo hevdîtinê de cuda pêdiviyên cuda beşên gelê li ser xerca bingeh. предназначены для многопрофильного обслуживания. Berevajî din, dibistan, navendên çandî û bi ji bo multi-xizmeta dîzaynkirin.

Herêmên yên kar

navenda çandî û mijûlî performs ji fonksiyonên jêr e:

1. Entertainment.
2. Zêdekirina.
3. Ragihandinê.
4. Information û metodên.
5. Training.
6. Health û fitness.

prensîbên

Ji bo sepandina bandor armancên xwe, saziya divê avakirina kompleksa avahiyê, stendine bi alavên pêwîst bigirin. Rêxistina dibistanên li ser van bingehan li:

1. Kolektîva self-dewletê.
2. Full xwe xwedî kirinê.
3. endamtiyê şexsî.

создаются при активном участии населения. navendên çandî û mijûlî tên bi beşdariya aktîv ya gel ava kirin.

Features yên rêxistina

Peymana - belgeya bingehîn, ku li gor kirinên her navendeke çandî û mijûlî. учреждения формируется по общим правилам, предусмотренным для юридических лиц. De avahiya saziya avakirin ji qaîdeyên giştî ji bo kesên qanûnî down danîn. sazî ji aliyê derhênerê ji prensîpa yekîtiya fermana kontrolkirin. Li ber konseya hunerî û teknîkî weke endama şêwirmendiyê. Rêberê tayîn û Dastana hemû karmendên saziyê.

qelîteya xizmetên

Tevlihevî ji xizmetên ku ji alîyê navenda vala de, wek yek ji taybetmendiyên serekî yên saziyên de radiweste. Di vê rewşê de, gelek mihîm qalîteya wan e. Li gor tevahîya nîşanan ji navendên çandê û vala divê pêşiya yên ji deverên din yên girseyî serdana be. Di heman demê de ew dikarin malperên ceribandinê de ji bo danasîna cureyên nû ji xizmetê re xizmetê bike. Niha, bi pêş bernameyên bi her celebî bi armanca wêya hejmara gengaz yên welatiyan. . Di çarçoveya xwe de çalakiyên li ser were sekinîn başbûnê ve berdewam yên ku li navendên çanda ciwanan û vala.

kadroya

A gav pêwîst in ji bo avakirina navendên demxweşîyê, sîstema re xizmetê dike ku bala pisporên li profîlên cuda. Di nav wan de, mamoste, psîkolog û derhêner, û Methodists, û hunermend in. Ji bo çêtirkirina kalîteya kar divê ji a teng çeperên xebatkarên profesyonel di nava sîstemê de, nêzîkatiya berfireh reoriented bê. Pispora divê ji axayê:

1. çalakiyên Çand û vala di hemû waran de.
2. tê wateya Modern mendî û xizmeta direct ji mêvanan re û ji bo rewşeke bernameyên dezgehên, perwerdeya kar û avakarîyê.
3. Rêbazên ji bo danasîna tedbîrên ji bo pêkanîna hemû prensîpên rêxistinê yên vala.
4. The art yên ragihandinê bi hilbijartina azad a welatiyên tevlî nava saziyê de, bernameyên ji bo tatîlê xwe.
5. Mentiqê pêşketina û amadekirina bernameyên nû.
6. Metoda creation ên atolyeyên afirîner, pêkanîna sermaye daîmî yên kesên ku serdana navenda.

dabeşkirina

Ku xebatên ji navendên bi her tim tê gerîn çareseriyên nûjen û helwestên. Ev e, ji ber ku ji ber ku xebatên rêxistinê yên vala de di civaka hemdem - di girêdanekê de bi cudakirina berjewendiyên û daxwazên welatiyên - Ma nav sînorên tund ya formên kevneşopî ne bi kêr in. Venues diguherînin rêçeke civakî derket. Ev yek di damezrandina sektorên û herêmên azad ragihandinê, merîfet û afirandinê de xuya dike. Ew şixulîna di mercên ne bi tenê ji bo xwe-perwerde û self-pêşveçûna civaka avakirin, di heman demê de jî ji bo misogerkirina azadî, serxwebûna zarokan, mezinan, ciwanan li hilbijartina çalakiyên vala.

entegrasyonê

navendên Hemecore-profile bikaranîna helwestên cuda ji bo rêxistina çalakiyên çandî ji bo raya giştî. Di vê navberê de, di hemû saziyan de xwedî yek sîmayeka hevbeş. Ev di cîbicîkirina function yekpareyî ya di perwerdeyê de raya giştî ya nifşa ciwan de ye. Bęjeyek ji helwestên bikaranîn, di çarçoveya çalakiyên çandî û vala, pêşvebirina civakîbûna, xurt, dewlemend bike têkiliyên û ragihandinê bi zarok û ciwanan ji aliyê civakê de bi giştî û ya malbatê bi taybetî. Ev rola herî girîng yên navendên wisa ye. Saziyên ku di navbeyna glok yên şexsî û jîngehê tevbigerin.

formên serîlêdanê

Wekî beşek ji navendên xebata xwe bi agahdariyên li ser jimareke mezin yên gelêrî, alternatîf û nûker, koma, şexsî û helwestên bi beşdariya. Bi taybetî jî, di pratîkê de, bernameyek yên ragihandinê "kids-malbata", "malbata-malbatê," "zarok-zarok", "ciwanan-adult" û bi vî awayî li ser pêkanîn. Ev formên tên bi rêya rêxistina rwîdana û festîvalên cuda asteng. Ji bo nimûne, Rojan gel ji dê, bav, bapîr, bû. Yên bi taybetî bala pêşbaziyê di game malbatê, di pêşbirka rojname û bavan, konferans, xwendevanên ', nimayîşa crafts û da ser.

daran Interest

Ew gelek caran li ser bingeha navendên çandê û vala li dar xist. The daran may tev xortên ciwan, zarok, ji a hin temenê. Gelek caran komele têkel, muzîkvan û amateur, atolye malbat û medrebên êtnografî ne. Wekî beşek ji navendên xwe bi pejirandina formên cuda yên rehabîlîtasyonê psîkolojîk û civakî yên mezinan, ciwan û zarokan. Wiha daran bi giranî li ser gelê ji malbatên zehmet, ne temam in, ya ciwan, ku xizan û mezin hedef. Li navenda vala dikarin "Hotline" xwe dixebitin. Saziyên bi her caran ofîsên psîkolog, parêzer, Lounge civakî, ragihandin koma, perwerdeya malbatê û da ser piştrastkirin. Di van formatan de, zarokan, mezinan û ciwanîya xwe bistîne bi kalîte alîkariya hînî ya pêwîst ezmûnê-date di civakî û çandî de çalakiyên, get rid of lihevderneketina yên ragihandinê, bawerî, bindest navxweyî pirsgirêkan, xwedî derfet ji bo çêkirina wan creative potansiyel. Îdeolojîya bingehîn ya navenda vala divê prensîbên edaleta civakî, mirovahiyê û însanîbûn perwerdehiyê be. Bexşîna ku bala zarokan bi afirîner be, dezgehên perwerdeyî pêkanîna karekî girîng e.